风景区保洁服务方案_风景区保洁服务方案范文

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       现在，请允许我来为大家详细解释一下风景区保洁服务方案的问题，希望我的回答能够帮助到大家。关于风景区保洁服务方案的讨论，我们正式开始。

1.活动策划

2.美食节活动策划方案

3.景区保洁员对身体有伤害吗

4.需要一些事例 快帮忙啊!!!

活动策划

       活动策划 篇1

        “三八”国际劳动妇女节即将来临，为了增加节日气氛，丰富女教职工的文化生活，增强女职工的凝聚力，激励广大女教职工以饱满的热情和最佳的工作状态投入到工作和学习中，经过学校讨论，特制定本方案。

        一、活动主题：

        魅力女性，快乐巾帼。

        二、活动时间：

        20xx年3月8日

        三、活动内容

        1、办一期庆祝妇女节展板。

        2、组建“女教师知音小组”，引导女教师相互排忧解难，减轻身心压力。

        3、“三·八”妇女节女教职工趣味运动比赛

        四、具体要求

        1、分组情况：第一组：x

        第二组：xx

        第三组：幼儿园女教职工（参加掷飞镖活动）由xx老师组织。

        （x身体原因，未安排参加比赛。协助做好服务工作。）

        2、趣味运动比赛项目规则。

        （1）螃蟹跑

        参赛队员两人一组参赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一球。听到开始信号夹好球后方可离开起跑线，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，中途球落地，必须从落地处捡起夹好才能继续进行。

        （2）同舟共济：

        器械：竹竿两根

        六名参赛队员将腿绑在竹竿上上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，以最后一名队员到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。

        （3）投球入筐：

        参赛队员站在起点处，手持一球，向远处的筐内投球，投中一球计一分。1人3次机会。积分多者胜。

        注：活动主持：x 照相：x 活动器材：x

        裁判：x

        学生纪律：一年级：x二年级：x

        三年级：x 四年级：x 五年级：x 六年级：x

活动策划 篇2

        一、活动目的：

        为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。

        二、主办单位： 河南工程学院经济贸易系

        三、承办单位： 经济贸易系学生会

        四、比赛时间： xx年12月1日-4日

        五、比赛地点： 6j101

        六、参赛对象： 经贸系全体学生

        七、参赛要求： 1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

        2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

        3、自律部、学习部负责试题设计。

        4、学生会全体成员负责比赛工作。

        八、比赛流程： 1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，限时3分钟）。

        2、第一轮必答题。

        每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。

        3、第二轮抢答题。

        本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。

        [后备环节：风险押分题

        本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]

        4、现场互动。

        观众抢答，答对送精美小礼品一份。

        5、第三轮案例分析题。

        此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不超过5分钟。

        6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。

        注：1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

        2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。

        3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。

        4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。

        九、奖项设置：

        以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

活动策划 篇3

        一、活动主题：

        增强意识，创先争优

        二、活动背景：

        随着学院团委、学生会干部换届，一批新的学生干部上任了，嘉兴学院南湖学院第十届团委学生干部、学生会干部就此成立，但是由于各个条件的限制，各部门部长，各中心主任彼此缺少沟通交流的机会，对于开展工作的默契还不是很好。所以特举办此次学生干部素质拓展活动。

        三、活动目的：

        提高学生干部的思想觉悟，加强学生干部相互之间的沟通与交流，加强团队意识、大局意识，增强团队凝聚力。强力打造一批执行能力强、团队服务意识强、能够为共同的目标而一起去努力奋斗团队。

        四、活动时间：

        暂定于20xx年8月29日

        五、活动地点：

        嘉兴学院塑胶操场

        六、活动对象：

        团学全体学生干部(包括团学25名部长，6名主席团成员)

        七、活动准备：

        (一)前期准备：

        1、由办公室发放通知，通知每一名队员活动时间，活动地点，提醒提前买好车票。

        2、购买活动用具(活动奖励徽章、长3米宽25厘米高5厘米的木板6块、粗绳子30米、跳绳的那种绳子30米)

        3、将准备好的绳子截成24段，并将绳子与木板绑在一块，形成每块木板上都有两个高一米左右的把手。

        4、制作障碍穿越用到的大网

        (二)中期准备：

        1、聘请活动裁判员、工作人员

        2、活动先彩排，再不断改进方案

        3、准备哨子一枚、喇叭一个

        (三)后期准备：

        准备纸张供队员写活动总结，同时做好收尾工作

        八、活动内容：

        备注：各个游戏的活动获胜组每名队员获得一枚奖励徽章，接下来的活动将重新组队。

        (一)信任背摔：所有队员分3组，每组10名。每组的每一名队员轮流站在高台上，背对队友，其余队员在台下用手搭成“安全垫”，站在高台上的队员以充分信任队友的心态向后躺，一直达到躺到那个“安全垫”上。从第一个开始计时，一直循环，直到最后一名完成信任背摔动作，计时结束，记录每一组的时间，本环节结束。

        意义：培养团学学生干部的相互信任，为在以后的工作形成默契做下铺垫。

        (二)同心协力：将所有队员平均分成6组，每组5人。每组分配两块木板，每一组选出前后位的两名队员，每组队员都站立于木板之上，由前后两名队员控制方向和前进步伐，设置起点和终点(之间距离可以是10米)，从起点开始计时，到达终点后头尾对调，向原先起点的方向前进，到达终点算一次完成。如此循环三次，工作人员记录各组完成时的成绩，用时最短的队伍为获胜组。每三组为一次比赛。

        意义：该项活动可以培养学生干部之间的协调能力，也可以培养相互之间的默契，团队的凝聚力，对于新一届团委、学生会具有建设性意义

        (三)障碍穿越：将所有队员分成三组，每组10名。每组可以选出组长一名，民主讨论，最后由组长权衡利弊。开始游戏后，每一名队员都得穿过一张有十一个孔并且有高低、大小之分的一张大网，团队合作，想方设法在最短的时间内完成此环节的游戏，每一名队员对应这张网上的一个孔(可根据体型进行选择)。并且不能重复选择，从第一名队员开始游戏计时开始一直到最后一名队员的脚离网后结束计时。工作人员记录时间，用时短为获胜组。

        注意：碰网即为犯规，每组各有两次碰网免处罚机会，之后犯规一次加时30秒，累计犯规达到7次该组游戏结束，成为被淘汰组，自动列为最后一名。

        意义：通过该项游戏，可以考验每一名队员的工作协调能力，沟通能力，团队合作意识，同时可以考验组长的领导能力。

        九、活动总结：

        每一名队员活动结束后谈活动感想，活动总结，以及对该类素质拓展活动的建设性建议。

        十、经费预算：(略)

活动策划 篇4

        一、活动目的

        利用我院学生的专业优势，让学生自己动手美化学院环境，让他们“走下网络、走出宿舍”，培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力，打造学院艺术设计工作室富有专业品位的文化墙，构建传媒学院特色文化风景线。

        二、活动宗旨

        匠心技艺高，精彩青年绘

        三、主办单位

        传媒学院分团委

        四、协助部门

        传媒学院社团联和会、宣传部、志愿者协会、艺术类专业班集体

        五、工作内容

        墙体彩绘区域为教二楼南面四、五层艺术设计工作室，根据不同专业特点文化，对楼道公共墙面进行彩绘、美化。

        本次活动所需颜料、工具等，由学院统一提供。

        六、活动要求

        1.请各部门、各班级积极发动同学参与，以班级为单位，团支书于下周一例会时，将名单（班级，姓名，电话）交给袁靖。

        2.志愿者要遵守统一安排，积极、认真工作，做到有始有终，保证按时按质完成绘制任务。

        3.参与活动的同学需自行登录pu平台，登记志愿服务的学时。

        4.表现突出的个人或班级，将进行奖励，并作为文明修身成绩认定和评选先进集体的重要依据。

活动策划 篇5

        方案：网吧春节大送礼，免费时段任您挑！

        活动台词：新春快乐送鸿运；鸡年吉祥如意；事业处处顺心；此仅代表东方网点玉屏店全体员工向大家拜年！感谢支持和陪伴我企业成长的朋友们。谢谢！

        活动介绍（宣传条上所需）

        活动概况：采取不定期发放免费的上网抵用卷、现场抽奖活动、各类游戏比赛活动（例如：CS、魔兽等知名主流游戏）来促进用户来网吧消费，扩大网吧人流量；同时也能帮助宣传企业形象、经营管理的特殊性；拉拢部分游戏厂商和大众消费品的厂商进网吧投资广告宣传。活动目的：扩大网吧流动用户，增加网吧上座率、培养用户来网吧的消费习惯，更新原来网吧气息使之更加活跃。

        活动对象：网吧周围大学生，网吧周围居民区网民，网吧周围固定上网群，以及玉屏店周围网吧固定的上网用户。

        活动时间：即日起---一月后（为期时间为X月）

        活动地址：中山西路520号3楼，东方网店玉屏店网吧

        活动时间价格调整为：会员价：2元、非会员价2.5元

        本次活动东方网吧玉屏店拥有最终解释权

        活动所需道具：2元抵用卷500张、横批2条、宣传条1000张、抽奖盒一个、奖品、影响麦克风（可使用）、部分宣传海报。奖品分配（抽奖活动）：

        一等奖30天随时免费上网（设立专机服务）

        二等奖200元上网现金抵用卷

        三等奖100元上网现金抵用卷

        特等奖XX牌MP3一个，价值XX元（每周末活动举办时出现）奖品分配（游戏比赛活动）：

        一等奖比赛游戏的正版光盘（例CS、魔兽）

        二等奖50元上网现金低用卷

        三等奖获终生会员卡一张

        活动具体实施方式：

        1、活动前期准备

        1）确定活动时间，提前1-2周张贴出横批以及网吧内部宣传海报。

        2）安排活动开始前2-3天发放部分抵用卷，可派出2名工作人员在网吧周围发放。

        3）技术人员在活动举办前，仔细检查机器，不能出现常死机或卡的现象。

        4）活动前为网吧工作人员做全面服务培训（主要是服务态度规范）

        5）最终确定各奖品就位，收集发票。入财务作为活动开支。

        2、活动具体安排

        1）前台登记身份证严格登记，确保每个入网吧者必须记录详细的资料，并保存至电脑内。

        2）凡进入网吧者都将获得一次抽奖的机会，中奖的号码由001..008..088..组成，每天设立抽奖数据由001-1000组成。

        3）由技术人员做现场裁判，主要针对举办比赛的游戏，进行数据监督。详细比赛规则如下：

        玉屏魔兽争霸赛

        活动时间：20xx年X月X日—20xx年X月X日（晚上最高峰期）活动范围：玉屏店网吧比赛专用机（建议用有盘系统）

        活动形式：线上选拔赛,由玩家自己选择竞技对手,最终以战网比赛系统进行名次排续。

        活动标语：上网冲浪来玉屏

        比赛环境:每个比赛选手都必须自己开卡消费。且按照常规的价格进行收费。

        比赛目的：通过举办魔兽选拔赛,提高了玉屏店在玩家中心中的归属感、建立网吧知名度,更有效的给网吧带来直接经济效益。

        比赛具体说明：比赛按照战网模式进行，按照三个参数来审定最终的名次（按照用户在战网的等级，如果等级相同则以胜率高者为优胜）

活动策划 篇6

        一、活动意义

        1、增加同学们对武术的兴趣（兴趣是最好的老师），解决一些在学习中的疑问，有利于接下来武术课的开展。

        2、通过对一些动作的纠正，能让同学们认识到自己的练习错误，并加以纠正，对期末测评和以后的教学有很大帮助。

        3、观看专业表演，让同学们找到差距，加深对武术的认识。

        4、通过思想上的交流，互相学习，扬长避短，互相促进，共同进步

        5、增进09体育教育4—5班与民族传统体育同学间的友谊。

        二、活动名称

        互相学习、提高技能，加强交流、增进友谊

        三、活动对象

        1、09级体育教育4—5班全体学生

        2、09级民族传统部分学生

        四、活动时间

        xx年12月19日15点（星期日）

        五、活动地点

        体育学院武术馆

        六、活动具体程序

        1、由班委对到会的09级民传同学致欢迎词，宣布活动开始。

        2、由民传代表柳杨同学讲授武术德育。

        3、09体教4班女生练习抱拳礼、五步拳，三路长拳，二十四式太极拳，由民传同学对体教学生的技术进行指导纠错。

        4、由民传派代表对武术套路中易犯错误进行讲评并做出示范，以促进体教学生学习。（体教学生可提出自己一些对武术学习的困惑）。

        5、体教学生表演指导后的套路。

        6、由民传同学表演所擅长的套路。

        7、思想交流（在主持人的引导下，互相提问交流）。

        8、互动环节（以游戏带动气氛，增进友谊）。

        9、宣布活动结束并送出礼品，感谢民传同学们对本次活动的支持与配合。

        10、合影留念。

        七、注意事项

        1。仅以促进武术学习与加深两班友谊为目的。

        2。活动前应做好充分热身活动，以防止天冷肌肉拉伤。

        八、活动具体分工

        1、活动总负责：王艺霖

        2、主持人：柳杨、曾娟

        3、民传同学邀请：王艺霖

        4、海报宣传：张慧娟 张梦瑶

        5、通讯稿件：王瑞琴

        6、活动场地布置： 李婉婉 郭玲 姜丹 张香华 张杰

        7、纪念品配备：王俊 张潇予

        8、后勤服务：李瑞琪 封自丹

        9、嘉宾接待及礼品发放：王志华 孙倩 伊璐瑶

        10、摄影：曹元元

        活动策划：杨雪 张梦瑶 王艺霖 曾娟

活动策划 篇7

        活动目标：

        1．自主探究种子的排列方式，发现种子拼摆组合的图案美；

        2．尝试用种子在瓶子上进行立体创意装饰，体验创作的快乐；

        3．大胆想象，耐心细致地操作，养成良好的操作习惯。

        活动准备：

        1．与幼儿一起收集、认识秋天成熟的种子：

        2.用油泥包好的瓶子若干；分类盒、泥工板若干；作品展台；

        3．有各种瓶子的课件；音乐《单簧管波尔卡》。

        活动过程：

        一、认认秋天的美丽种子

        教师：小朋友，秋天到了，许多种子都成熟了，看看有哪些呢?幼儿一起看一看，认一认，说出种子的名称。

        (策略：以“秋天收获的种子”为话题导入活动，引发幼儿参与活动的兴趣。)

        二、摆摆种子的组合造型

        1启由操作让种子排排队

        教师：这么多的种子聚在一起，多开心呀，它们还想到彩色的地毯上跳舞呢。现在，就请你们帮忙，让种子到地毯上排排队吧。

        幼儿铺满橡皮泥的泥工板上进行自主探索操作，给种子排队。

        欣赏分享操作结果。

        2．让幼儿尝试用种子摆出不同的造型图案

        教师：种子们排好队，准备跳舞啦，还想摆出美丽的造型呢。小朋友想一想，可以摆什么造型?幼儿大胆地说出自己的`想法。

        幼儿用种子粘贴出各种图案。

        欣赏分享探索成果。

        (策略：以种子参加舞会这一情境展开活动，让幼儿自主探索——种子排队、摆出独特的造型，在看看、说说、做做中，自主探究种子排队的多种方式，在头脑中初步形成种子图案的造型表象，为后面的创作有了运用和迁移的依据。)

        3．看看瓶子的精巧装饰

        (1)教师提问

        这么多种子在地毯上跳舞，地毯变得好漂亮。这儿还有大大小小、各种各样的瓶子，它们也想请种子在它们身上跳舞，把它们也打扮得漂漂亮亮的。该怎么打扮呢?

        (2)欣赏设计师们的设计

        我们先看看设计师们打扮的瓶子，你喜欢哪个瓶子呢?你喜欢它什么?播放各种瓶子的，引导幼儿欣赏各种瓶子不同的装饰。

        教师小结：这些瓶子有美丽的花朵、诱人的葡萄、可爱的小蝴蝶、小公鸡，还有简单的点线、小方块，都很漂亮。生活中，还有许多美丽的瓶子，每个瓶子都有不同图案，都有自己的特点，都很漂亮。

        (策略：此环节，通过各种瓶子不同装饰特点的欣赏，拓宽了幼儿的视野，打开了智慧之门，激发了更多的新思考，为后续的操作奠定良好的基础。)

        4．做做自己的独特创意。

        (1)讲解操作要求。

        下面，我们就用种子打扮这些瓶子，根据你自己的想法，让种子在瓶子上跳舞，摆出不同的图案和造型，好，现在请大家到前面选一只瓶子，让种子尽情地跳起来吧。

        (2)幼儿自由创作，教师观察并适时指导。

        引导幼儿根据种子的不同颜色、形状，运用一定的规律来创作。

        引导幼儿积极动脑、大胆想象，自主装饰瓶子。

        提醒幼儿种子要一粒一粒拿，掉了随时捡起来。

        (策略：独创是艺术的根本，只有赋予幼儿足够的自主创作的空间，才会激起幼儿创作的潜能，展现幼儿独特的创作灵性。因此，在此环节，主要让幼儿进行自主创作，教师进行一些辅助性的帮助和指导——幼儿对种子色彩、排列方式、装饰部位的点拨与启发。)

        5．夸夸大家的创作成果

        (1)帮助幼儿陈列作品，幼儿自由欣赏。

        (2)幼儿说说自己的作品，夸夸其他小朋友的作品。

        小朋友仔细看看，小种子是怎么跳舞的，摆了什么样的造型?谁来说说看，引导幼儿说出用什么种子摆了什么造型?也来夸夸其他小朋友的作品，你觉得还有哪些种子的造型最漂亮?

        (3)教师小结评价 (策略：此环节开展自评与互评两部分。幼儿在这个环节中，不仅享受自我创作成功的幸福体验，也通过欣赏别人的不同创作构思及表现手法，激起了更多的创作灵感。)

活动策划 篇8

        一、 活动背景：

        又到了春暖花开的时节，为了丰富我系团学干部的业余生活，感受春天，缓解（放松下）枯燥乏味的工作和学习生活。

        二、 活动目的、意义和目标：

        1、 目的：通过此次活动来提高健康指数，增强体质。同时是我们系团学真正的像一家人，真正的像兄弟姐妹一样，在这个家庭中，我们每个人都很重要，只是我们分工不同，但谁都不可或缺；

        2、 意义：通过此次活动来发现自己，让别人来发现自己，同时将自己的现状与以前对比，自己现在有什么改变，或者有什么样的变化，进而从新审视自己，给自己一个定位，树立一个新目标；

        3、 目标：通过此次活动来发现自己，了解自己，为什么要来系团学？我来系团学要干什么？出了系团学我学到了什么？

        三、 活动准备：

        1、 一面系旗；

        2、 四个扩音器；

        3、 活动奖品和最佳部门组织奖；

        4、 自卑饮用水；

        5、 交通工具选择（校车或者公交车）。

        四、 活动开展（活动时间：XX年 月 日星期 ）：

        1、 活动主持：文娱部，负责节目的各项事宜；

        2、 活动地点：岳麓山；

        3、 活动流程：学校整队出发à乘车à岳麓山脚à岳麓山顶à开始活动à活动结束à岳麓山脚à整队返校à简短总结à活动圆满成功（解散）；

        4、 活动负责部门：

        （1）、组织部：负责组织全体系团学成员的出发并到达目的地及从目的地返校；

        （2）、纪保部：负责清点人数和维持好纪律，必要时，可与其他部门相互协助完成；

        （3）、生活卫生部：其他部门各派出一位成员听取生活卫生部的安排，负责现场活动垃圾的清理并维持好活动现场环境，做好保洁工作；

        （4）、办公室：负责与其他部门协助完成各项任务；

        5、成立一个突发事件小组：

        由主席团负责选好小组成员并备好应急药物，如：创可贴、红花油、纱布和消炎药等，如发生意外可第一时间进行处理，若需帮助，可联系身边系团学的成员帮忙处理。

        五、 经费预算：

        1、 活动奖品经费：

        2、 往返乘车车费：

        六、 活动中应注意的问题：

        1、 如有特殊事情需向所属部门的代理说明情况，在得到代理的许可之后方可离开；

        2、 活动期间应注意安全，不得擅自脱离队伍。

        七、 奖罚办法：

        1、 奖励措施：在活动过程中表现好的部门和个人给予最佳部门组织奖及物质奖励；

        2、 惩治办法：在活动过程中若有不服从安排者，由各部门及负责人做好记录并交给办公室，由办公室转交主席团，由主席团和贺露老师商讨决定作出处理。

        八、 活动负责人、参者和邀请者姓名：

        负 责 人：贺露

        参 与：信息系团学会全体成员

        邀请者姓名：

        策划人：张三维

        XX年2月17日

活动策划 篇9

        为进一步深入贯彻中央“关于在党的基层组织和党员中深入开展‘创造争优’活动”的精神，并落实团省委“关于在基层轩组织和广大团员中开展‘创造争优’活动”的相关要求，推动广东共青团广泛深入地开展“创造争优”活动，据院团委要求，决定在班级内深入开展以“创建先进基层团组织”和“争当优秀共青团员”为重点的“青春，在创先争优中闪光”主题团日活动，具体安排如下：

        一、 活动主题

        青春，在创先争优中闪光

        二、 活动对象

        建筑工程系09造价与招投标d班

        三、 活动形式

        为丰富我班级的课余生活，增强学生身体素质，促进同学们之间的交流，展现学生昂扬向上的精神风貌。经研究，决定开展强身健体登山比赛活动。

        四、 活动时间

        xx年11月7日早上（7：00~11：00）

        五、 时间流程

        （一）登山活动路线：学院大门开始沿马路上山凤凰山

        （二）活动安排：

        （1）07：00——广东工程学院大门集合。

        （2）07：30——08：00登山。

        （3）08：00——09：00在山顶的终点站领取奖品和**活动等。

        （4）11：00在学院一饭堂吃午餐。

        六、 工作人员：

        活动总策划：梁锋云

        裁判组：起点裁判员 张航、黄达成、罗楚煜负责参赛人员登记和记录，

        终点裁判员叶鹏昊，詹俊明实负责成绩登记和记录。

        安全保障：梁锋云、张航、罗紫莹、徐淑敏、苏燕蓉

        后勤服务：梁国全、何国权

        摄影摄像：谢立明、王雪君

        简 报：徐淑敏

        七、 竞赛规则

        （一）本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。

        （二）遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。

        （三）冲线后由裁判员登记名次，缺少登记者取消该人成绩。

        （四）有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效。

        （1）有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏自然风景者。由此带来的一切后果和责任由肇事人承担。

        （2）超过比赛规定的终点关闭时间（09：00）而尚未到达者。

        （3）抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

        （4）在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。

        （五）本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。

        八、 温馨

        提示：

        （二）本次活动为集体活动，原则上人人参与。

        （三）请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

        （四）登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。

        （五）活动中做文明游客，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。

        （六）未尽事宜，敬请原谅。

        建筑工程系09造价与招投标d班

        xx年10月26日星期二

美食节活动策划方案

       安全生产月主题活动总结 篇1

       　以“xx”为主题的为第xx个全国“安全生产月”活动已经结束。通过为期一个月的活动，强化了安全意识、提高了安全素质、提升了安全技能，为深化“安全生产年”活动打下了扎实的基础，现将我区“安全生产月”活动开展情况总结如下：

一、领导高度重视，活动部署迅速。

       　在召开安全生产工作会议之后，我社区立即成立了以主要领导为组长、以分管领导为副组长、各科负责人和单位负责人为组员的“安全生产月”活动领导小组，具体实施活动日常工作。通过科学制定活动方案，深入动员部署，在我社区范围内广泛掀起了“安全生产月”活动热潮。

       　通过会议，上级把关于做好安全生产工作的指示、精神及时传达到相关单位、相关人员，为做好安全生产工作理清的思路，保证了活动的正常开展。

二、形式多样，成效明显

       　在“安全生产月”组织实施阶段，我社区组织了形式多样的安全生产活动，并取得明显的成效。

       　一是突出了宣传发动，营造“安全生产月”活动氛围。主要是每天利用公共场所、等地播出安全生产口号、悬挂横幅、张贴标语和宣传画。6月10日，组织社区参加了在文化广场举行的“安全生产宣传咨询周启动仪式”活动。

三、统筹兼顾，加强防范。

       　社区针对夏季高温、汛期、季节性事故高发特点，在认真抓好各项宣传活动的同时，进一步深化“安全生产年”活动，以抓好夏季高温及汛期事故防范为重点，深入组织开展夏季安全生产大检查，推进隐患排查治理、“打非”专项行动、专项整治、活动等重点工作落实，继续保持高压态势，努力确保各项工作不断线、各类活动有内容、各种宣传有氛围。

安全生产月主题活动总结 篇2

       　为进一步加强我县交通运输安全生产工作，深入推进“平安交通”创建活动，县交通运输局把安全管理作为一项重中之重工作加以落实，在系统内部署开展以“打造本质安全、共享平安交通”为主题的“安全生产月”活动，采取多种措施促安全生产意识深入人心。

       　一是广泛宣传，营造浓厚氛围。围绕活动主题，充分利用广播、电视、报刊等新闻媒体，多形式、多角度的宣传交通安全法律法规和安全常识。局机关、各单位及交通施工工地、车站、码头等人员密集场所悬挂横幅或利用电子屏显示安全生产标语，制作安全知识版报等多种形式，倡导安全生产理念，提升安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识，使“平安交通”深入人心。

       　二是开展交通运输安全生产宣传咨询日活动。6月16日在和平广场，各单位参加了县安委办组织开展的“全国安全生产宣传咨询日”活动，增强了人民群众和交通运输行业从业人员的法规意识、安全意识和责任意识。

       　三是开展安全生产事故警示教育活动。6月22日，我局组织观看了安全生产事故警示教育片，一幕幕惨痛的事故案例，使大家高度认识到安全生产的重要性。通过安全警示教育、事故分析讨论，与会的安全员表示，将时刻不忘安全生产，严格安全监管，认真排查事故隐患，一定要做到对自己负责、对家人负责、对单位负责、对社会负责，确保不发生安全生产事故。

       　四是以“道路运输平安年”为抓手，开展交通运输隐患排查治理和“打非治违”活动。加强汛期公路沿线地质灾害防御，对在建工程施工路段和已建成公路的高边坡、高挡墙、隧道及桥梁进行全面检查。深入开展道路水路运输打非治违和公路超限超载治理，进一步规范交通运输行业秩序。

安全生产月主题活动总结 篇3

       　为进一步提高消防安全意识，提升紧急情况下医务人员的应急救援及疏散能力，以确保患者和自身安全，龙赛医院6月17日下午在住院部一楼外三科病区进行了一场消防应急疏散演练。院办、总务科、医教科、护理部等相关科室参加演练。

       　当模拟火灾现场外三科病区男厕所垃圾桶内燃烧产生烟雾，外三科当班护士在巡查时发现火情后，立即按下手动报警按钮，向消控室紧急报警，实战消防演练有序展开。消控室的值班人员接报后，马上汇报，消防总指挥接到火情后第一时间赶到现场，并立即启动消防安全应急预案，迅速展开疏散转移。因火势有蔓延迹象，总指挥一声令下：救援、灭火、阻隔、疏散等一连串的消防应急程序一齐进行。各医疗组引导病人及家属用湿毛巾捂住口鼻，采用弯腰的低姿态，有序地向外疏散，迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地带。对术后无法下床行走的重病患者护士、值班医生、保洁员合力使用急救担架车予以疏散转移。医院保安也迅速赶到病区入口，在火场附近拉起警戒线维持秩序，严禁其他无关车辆和人员进入火场。整个演练过程规范、有序、紧凑、安全。

       　医院作为人员聚集度高的公共场所，一旦发生火灾，极易造成重大伤亡事故，消防安全工作责任重大。龙赛医院高度重视消防安全工作，将消防安全管理纳入医院年度计划与日常工作，每年均投入一定资金对消防器材进行维护更新，同时定期进行消防安全检查及举办消防培训和演习活动，以增强医务工作者和病员群众的消防安全意识，培养职工和群众在紧急状态下的自防自救能力，尤其是提高及时和安全地疏散患者的快速反应能力。

安全生产月主题活动总结 篇4

       　今年6月是第xx个全国“安全生产月”。根据景区和股份公司的统一部署，半个月来，宾馆紧密结合常态化疫情防控实际，紧紧围绕黄山风景区关于安全生产和应急管理工作总体安排，突出“消除事故隐患，筑牢安全防线”主题，线上线下相结合，以多样的形式，广泛深入开展“安全生产月”活动，形成了浓厚的安全生产氛围。

一是深入检查，防微杜渐。

       　20xx年，宾馆全面改造，两处工地和云亼运营同步进行，宾馆制定全面的巡查制度，定期巡检，防微杜渐。安全生产月以来，宾馆加强巡查，对两处工地、工棚、云亼和宾馆周边地区进行每日巡检，以明确工程进度、施工安全、工人工棚安全及云亼各项操作规范安全，做好各项安全检查。

二是全面培训，提升认识。

       　根据上级要求及宾馆实际需要，外训和内训结合，邀请景区安监局、防火办、消防大队、股份公司安全生产管理部、用电服务公司一行进行全面深入的安全生产专题培训，邀请景区市场监督管理所进行食品安全培训。13日，宾馆积极组织内部培训，梅雨天气下，宾馆及时进行防汛知识的培训，同时进行消防、危险源辨识和隐患排除等知识培训，对宾馆员工和施工队进行全面深入的培训，旨在从思想上提升认识，工作中加强重视。三是操作演练，夯实能力。培训之后，宾馆及时对员工和施工队进行实操演练，分别在宾馆区域和工地进行灭火器使用演练。

       　下一阶段，宾馆将继续推进开展安全生产月各项活动，在前期活动成果基础上，结合安全生产工作重点，持续深挖活动效果，进一步加大宣传教育力度，推动主体责任落实，强化安全监督检查，狠抓各项工作落实，加强安全生产重大风险防控，及时消除事故隐患，营造良好安全生产环境。

安全生产月主题活动总结 篇5

       　为深入贯彻落实《关于立即开展安全生产大检查深化打违治非”和整治工作的紧急通知》县委办[__]42号)文件精神，深刻吸取天津港”8。12”特别重大火灾爆炸和陕西省山阳县”8。12”山体滑坡等事故教训，预防和杜绝各类安全生产事故的发生，确保安全形势的稳定，我乡近期在全乡范围内开展了一次安全生产大检查活动，现将基本情况总结如下：

一、领导重视、组织周密、强化监管、确保安全大检查扎实有效。

       　8月24日，我乡党委、政府立即召开了紧急会议，按照”党政同责，一岗双责”的要求”党委政府统一领导、部门依法监管、单位(行政村)强化主体责任、职工群众积极参与”的安全工作运行机制，全面落实安全责任制。会议上对此次安全检查的范围和重点内容、检查的方式和时间安排、检查的组织领导和相关的事宜提出了明确要求，要求各相关单位会议后要迅速认真的开展排查活动。

二、突出重点、加强重点行业和领域的安全生产大检查。

       　(一)对各单位及商贸行业的安全检查情况：

       　乡安办负责危化、交通安全隐患检查，对各单位检查中采取听、看、查的方式。一是听，听取各单位落实安全生产责任制的基本做法、措施和步骤;二是看，看各单位是否落实隐患排查限期整改制度、应急救援预案的建立和执行情况;三是查、查看各单位各项安全生产的具体措施是否到位情况。从8月25日到9月25日，乡安全生产委员会共检查15家单位，3家人员密集超市。下达限期整改通知书17份，对能够现场整改的隐患要求当场整改，对不能当场整改的隐患要求隐患单位建立台账限期整改，并整改复查后再投入使用。

       　(二)建筑施工单位的安全检查情况：

       　乡国土办负责乡域内在建项目施工工地安全事故隐患的排查，重点是对在建项目所涉及的施工单位的资质、工程设计单位所涉及的资料进行了逐一核查，并对施工现场的外架、模板、施工临时用电、挑架、井字架、塔吊、基坑支护，特种作业人员持证上岗情况，安全责任制落实情况，安全教育、安保措施、隐患整改等情况进行了检查。此次国土办共检查建筑工地3家，各行政村负责对村域内建房施工现场的安全排查，重点是排查施工队的资质。检查得知农村建房施工现场6处，其中2处施工队无资质，1处已停工，1处施工队为本村人，2处已通知施工单位注意现场的安全防范，坚决杜绝事故的发生。

       　(三)学校、幼儿园的安全检查情况

       　乡安全生产委员会和乡中心校负责乡域内学校和幼儿园安全隐患的检查，重点是对校园内围墙、教学楼楼梯栏杆、教室门窗、教学楼墙体、房顶、厕所、校园内年代久的建房及校园门口、周边环境的安全排查。此次共检查3所小、中学，幼儿园2所，对存在隐患的要求学校立即进行整改，保护学生人身安全。

       　(四)食品行业安全检查情况

       　检查组先后检查了和干剑学校、苗苗幼儿园、阳光幼儿园、__学校、卫国学校、敬老院、及场镇各餐饮店。共计13户。所到之处，检查组深入后堂，仔细查看了操作间卫生状况、餐饮具消毒、食品及食品原料进货验收及索票索证情况，重点查看了餐饮服务许可证、从业人员健康证明、食品安全管理相关制度等。从检查来看，总体情况较好，餐饮服务单位能做到持证照经营、建章立制、餐具消毒保洁、索票索证并建立台帐。但也有个别餐饮单位存在从业人员无健康证和无工作衣帽上岗、操作间无纱门纱窗、冷藏柜食品生熟混放等现象。执法人员对存在上述问题的单位当场下达了监督整改意见书，要求限期整改。

       　(五)防汛安全检查情况

       　利用我乡乡村组三级干部的各种会议，结合防汛检查，在我乡广泛开展了水法律法规的学习宣传活动，在下村防汛检查中，尤其对龙溪河沿河的几个村，如：麻柳、五显、龙沱、花园、联合、卫国等村开展了大力宣传，针对发生的违法案例，都督促其及时整改。广大干部群众对《水法》、《防洪法》等水法律法规的观念强了。

       　(六)地质灾害安全检查情况

       　及时成立了__乡地质灾害防治工作领导小组。政府乡长王兴华任组长，分管安全的副乡长王修军任副组长，有关乡直单位负责人为成员参加。对全乡辖内18个地灾点进行排查，共排查出大小地质灾害隐患点4处，对这4处地灾隐患点全部进行制表上报。对隐患点受威胁群众发放了地质灾害防灾、避险明白卡(共54份)，让他们明白面对险情应采取的紧急措施和撤离转移路线。编制了__乡人民政府关于印发《__乡地质灾害防灾工作预案》，在汛期，制定了__乡汛期防汛值班表，对防汛工作作了值班登记。并要求监测人员加强地灾监测：晴天3天记录一次，雨天一天一次，大雨或暴雨天，每天至少三次。

       　(七)消防安全检查工作情况

       　成立由乡分管安全的领导任组长、安办工作人员和派出所民警组成的消防安全检查小组，在辖区范围内开展拉网式消防安全大检查，全力确保无火灾事故的发生。

       　此次检查组一共检查了辖区内的学校、站所、医院、敬老院以公共聚集场所等。

       　在检查中，检查组着重检查了店面、公共场所内消防通道是否畅通、消防设施是否完备、消防灭火器是否过期等方面内容。检查中发现：

       　1、蒋红军歌厅无安全通道标示;

       　2、敬老院消防通道有堆放杂物现象。其余场所目前无发现安全隐患存在。

       　检查组对存在问题的店面、公共场所当场要求对存在问题进行限期整改。

三、存在的问题。

       　通过各相关单位的共同努力，切实履行监管职责，强化各生产经营单位主体责任，确保了我乡安全生产形势的持续稳定发展，但在个别单位仍存在有一些薄弱环节，具体表现在：

       　(一)部分各单位安全管理不到位，制定的制度不严格落实，对事故防范存在有侥幸心理，安全隐患整改力度不够。

       　(二)专职安全员配备不足。安全员或责任人员不到位的现象依然存在。

       　(三)车辆乱停乱放，人员混杂，流动摊点无法根治，学校接送学生时间堵车严重，存在有一定的事故隐患;

四、下步工作打算。

       　(一)认清形势、坚定信心、认真抓好当前安全生产工作。

       　按照市、县安全生产工作要求，坚持”五落实五到位”，以落实安全生产责任制和各单位责任制为主体，强化宣传教育和培训，建立安全生产长效机制，全力做好安全生产各项工作。

       　(二)认真总结、确保实效、努力实现安全生产形势的持续稳定。

       　对辖区内排查出的各类事故隐患进行梳理造册，确定重点各单位，并对重点行业、领域和设备实施重点监控，对列入治理范围的事故隐患强化监管。

安全生产月主题活动总结 篇6

       　我院以以科学发展观统领全局，进一步落实县卫生局安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主”的安全生产方针，采取有力措施，深化安全生产工作，普及安全生产知识，增强全院职工的安全意识，积极消除事故隐患，健全和完善我院长效安全管理机制，较好的完成了县卫生局下达的安全责任目标。现就我院上半年安全生产工作总结如下：

一、提高认识，加强领导，层层落实安全生产责任制。

       　安全生产工作关系我院职工和患者生命财产安全，我院领导高度重视安全工作，始终把它摆在重要议事日程，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各岗位专业一起抓，形成了齐抓共管的局面。

       　加强领导，健全组织，是安全生产管理的基础。我院成立了以院长为组长，分管领导为副组长，有关科室负责人为成员的安全生产领导小组，并下设办公室，形成了横向到边，纵向到底的安全生产管理体系，使安全管理工作在组织上不脱节。

       　为了进一步落实安全生产责任制，层层落实责任，在年初第一季度的院周会上，院长与各科室负责人分别签定了安全生产目标责任书，从而使职责明确，责任到人，收到了良好的效果。

二、注重宣传，强化培训，不断提高职工安全素质。

       　提高我院职工的安全素质，是搞好我院安全生产的基础。今年上半年，我院从加强学习，提高认识入手，充分利用宣传栏、横幅、黑板报、安全知识讲座等多种形式营造浓厚氛围，对职工进行安全生产教育，并及时传达县卫生局关于安全生产的指示精神，特别是对《安全生产法》以及相关法律、法规的学习更是抓紧抓实，使他们熟悉了有关安全生产规定以及岗位的安全要求，从而全面提高了院职工对安全生产工作重要性的认识。

       　此外，我院还结合安全生产，有针对性的组织了各类岗位技能培训。通过培训，强化了职工的业务素质，提高了职工的安全操作技能和自我保护能力。今年五月，我院还专门组织全院职工进行了消防知识培训，使职工的消防意识得到进一步增强，并强化了他们对火灾的防范能力。

       　针对压力容器等特种作业人员，我院按要求进行外培，并做到持证上岗，从而有效的提高了特种作业人员的安全生产技能，为实现我院安全生产奠定了坚实的基础。

景区保洁员对身体有伤害吗

        美食节活动策划方案汇编8篇

       　为了确定工作或事情顺利开展，我们需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢？以下是我为大家整理的美食节活动策划方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

       

美食节活动策划方案 篇1

时间:

       　20xx年7月15日—8月31日

地点：

       　**国际会展中心

前言:

       　为响应省委、省政府关于“唱响主旋律，打造徽文化”的号召，丰富我市美食文化生活，为广大市民提供一套高品位的徽文化美食大餐。于20xx年7月15日—8月31日期间举办“华润雪花·第三届中国**(国际)美食节”，旨在通过系列美食文化主题活动，力主营造一种健康向上的休闲**充满欢乐、祥和的纳凉氛围，同时进一步定位，展示合肥现代化大城市建设的崭新风貌，扩大合肥城市对全国的影响，打造高品位美食文化节名片。

       　本届美食节在总结上二届美食节成功经验的基础上通过寻求和探索一条以系列主题活动为发展的有效途径,更好地将美食文化、群众**休闲文化以及名品展示、展销等有机结合，其规模更大，水平更高，品种更多，是一次盛大的美食文化节庆活动，是一次质的飞跃，也是餐饮会展的一次挑战，更是一次难得的机遇，也是企业宣传、形象展示、品牌提升的大好商机。

一、活动主题

       　此次活动以“狂欢美食节、畅饮雪花酒”为主题版权所有

二、展位及展销时间

       　共设650个展位，每个展位6张1.2米长条桌、24把休闲椅、1个220V/5A电源插座、一个垃圾桶。另整个广场配备移动厕所10个，水龙头12个，洗手盆及排污装置，大垃圾桶50介，全程保洁、保安免费服务。

       　展销时间为20xx年7月15日—8月30日的每天16：30—24：00。

三、展示、展销内容

       　烧烤王、金牌龙虾店年审，展示、展销各种不同风味特色小吃，包括本地特色及各地名优产品、土特产等，配以明星文艺汇演，全国武术、拳王争霸赛，焰火、礼花，杂技表演活动，并设立儿童乐园、互动休闲**。

四、活动系列

       　（一）于20xx年7月15日17：00举行美食节开幕式，邀请市领导及开发区有关领导和参展企业参加，省、市各媒体进行追踪报道。

       　（二）于7月16日—7月30日20：00—22：00举办大型广场千种焰火汇演及中国吴桥杂技晚会。让群众一边品尝风味小吃，一边欣赏五颜六色的空中礼花。

       　（三）于8月1日—8月15日20：30—22：00举办中国民间、民俗、明星歌舞汇演及民族特色小产品展示会，集中展示民族服装，民俗礼仪。

       　（四）于8月16日—8月31日表演省内各大武校惊险绝技，集中展示武术、武功、绝技、跆拳道等等精彩功夫节目。

       　另外，每次演出都设有啤酒速饮大赛，每晚产生产生冠军一名参加周赛，每周产生周冠军一名参加最后的决赛产生前三名，给予奖励。

五、宣传形式及方式

       　重点推广美食文化、展示美食品种和知名企业。分阶段在合肥市各大媒体上刊登广告，专题报道；在美食节现场悬挂彩旗、横幅、广告气球、广告牌等；编印美食节宣传单向游人及有关企业免费发放；在会场航架上设大投影连续播放企业宣传片。

美食节活动策划方案 篇2

一、指导思想

       　为弘扬社会主义核心价值观，增添校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行庆元旦暨首届美食节活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。

二、活动主题

       　食韵 活力 快乐

三、活动时间

       　12月31日下午

       　1.11:30——12：30做好准备，负责老师及家委会家长到位。

       　2.12:40活动正式开始，14:40活动结束，场地打扫。

       　3.放学时间：15:20。

四、活动地点

       　四（3）教室

五、活动内容及流程

       　（一）前期准备

       　1.12月25至30号，各班班主任在班中宣传发动，鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。

       　2.班级文艺节目准备。

       　3.学生制作“回眸20xx”纪念卡：全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年，全家动手制作一张回眸纪念卡（贴上照片，写上爸爸、妈妈、自己的话）。

       　4.布置“畅想20xx”作业：班主任设计一个主题，全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事（一定要可以实施的一件事）。

       　5.各自教室进行简单布置，营造适合“元旦”及“美食节”活动的`环境。

       　（二）活动过程

       　1.回眸20xx

       　选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享，选优秀作品拍照存档。

       　2.畅想20xx

       　请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任为学生送上新年的寄语。

       　3.我行我秀

       　班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。

       　4.快乐美食

       　主食：炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋

       　主菜：牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、

       　汤类：羊肉萝卜汤

       　甜品：龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露

       　饮料：豆浆、养乐多

       　带回家：冰糖葫芦、饼干、番薯干

       　5.活动总结

       　A.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。

       　B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部

美食节活动策划方案 篇3

美食地点： 117幼儿园音乐厅

美食时间： **年*月**日

       　小班：16：00

       　中班：16：20

       　大班：16：40

美食序曲：

       　13:30——14:30布置场地 负责人：丁小梅、魏红

       　14:30——15:30食品上架准备就绪 负责人：金晓兰、徐雅芳

       　15:45——16:00伙房送餐至小小班 负责人：叶宝法

美食流程：

       　音乐厅北门入口→→→按地面箭头指示方向选取食品→→→找到年级区就餐→→→就餐完毕碗筷分类放入框中→→→音乐厅南大门出口。

美食分配：

       　小吃区每人自选3种食品；

       　糕点区每人自选1—2种食品；

       　水果区每人自选1—2种食品；

       　糖水流动区由专人负责送货上桌。

美食天使：

       　小吃区：金晓兰、叶小英；

       　糕点区：魏 红、段文玉；

       　水果区：徐雅芳、宋瑞美；

       　糖水流动区：叶宝法

       　统 筹：丁小梅

       　美食用品清单：

       　桌子：小一班11张；小二班11张；中二班12张；地下室：4张

       　椅子：小一班11张；小二班11张；中一班12张；中二班12张；活动室6张

       　栏杆：活动室6条；大二班2条；小一班2条；小二班2条

       　盆景：会议室20盆；各班10盆

       　玩具架：小一班 个；小二班 个；中一班 个；中二班 个

       　标牌：入口、出口、小吃区、糕点区、水果区、糖水区、小班区、中班区、大班区 美食尾声：

       　伙房人员：收拾餐具、器皿、残渣 负责人：金晓兰

       　保育员+老岳：搬运桌椅、道具、清扫场地、物品归位 负责人：魏红、徐雅芳 美食须知：

       　1、16:00开始下午班老师组织幼儿有序进场。请带班老师加强过程管理，时刻注意幼儿上下楼梯的安全，维护就餐次序，及时清点人数。

       　2、小小班由陈老师、王伟珍和实习老师负责组织幼儿在班内就餐。

       　3、活动结束后，除伙房人员留下收拾器具之外，其他工作人员都跟着幼儿回班。17:15分所有保育员老师和老岳集中到音乐厅开始清理场地。

美食节活动策划方案 篇4

活动背景

       　靖西县地处广西壮族自治区西南边陲，又位于云贵高原边缘，属亚热带季风气候，夏无酷署，冬无严寒，年平均气温19.1℃，素有气候“小昆明”之称。境内以溶蚀高原地貌为主，山明、水秀，以奇峰异洞、四季如春的自然风光闻名遐迩，又有山水“小桂林”之誉，是旅游、度假和避暑的理想胜地。近年来旅游业得到很大的发展，但是还没有形成自己独特的品牌。

活动目标

       　为响应省委、省政府关于“打造旅游大县”的号召，丰富我县美食文化生活，为广大市民提供一套高品位文化美食大餐。于20xx年5月1日—8月20日期间举办旅游美食节，旨在通过系列美食文化主题活动，力主营造一种健康向上的休闲**充满欢乐、祥和的纳凉氛围，同时进一步定位，展示靖西建设的崭新风貌，扩大其对全国的影响，打造高品位旅游美食文化节名片。

活动—：靖西旅游景点摄影大赛

       　时间：5月1日-8月15日

       　具体方案：

       　1.五月初就开始从各方面途径发布举行摄影大赛活动消息，指定一个官方网站，要求参赛的作品上传到网站，进行网络投票，投票结果也作为评选的参考之一。在为摄影作品投票时，也在网上进行靖西十大好吃好玩评选活动。

       　2．所有作品除了要求发布在网上，还要求做成6寸以上成品寄到靖西县旅游局。

       　3.投稿投票截止日期为8月初，聘请国内和本地摄影家进行评选。

       　4.奖项设置：一等奖：1名，奖品：佳能 eos 30d 单反数码相机。二等奖：3名，奖品：佳能 powershot g7数码相机。三等奖：5名，奖品：时尚卡片型袖珍数码相机。优秀奖：10名，奖品：罗技g1游戏键盘鼠标套装

       　5.颁奖活动跟下面的活动一起进行。

活动二：靖西旅游美食节活动

       　时间：8月15日-20日每天8：30-17：00点

       　地点：靖西县中山广场

       　具体方案：

       　1. 十五号早上举行美食节开幕式，邀请有关领导和参展企业参加，省、市各媒体进行追踪报道。

       　2. 展示展销各种不同风味特色小吃，包括本地特色及各地名优产品、土特产等

       　3. 在广场另一边展出获奖的摄影作品，让群众一边品尝风味小吃，一边欣赏获奖作品

       　4. 宣传形式及方式，重点推广旅游景点、美食文化、展示美食品种和知名企业。分阶段在各大媒体上刊登广告，专题报道；在美食节现场悬挂彩旗、横幅、广告气球、广告牌等；编印美食节宣传单向游人及有关企业免费发放；在会场航架上设大投影连续播放企业宣传片和各大旅游景点宣传片。

       　5. 在活动现场设置投票箱，评选靖西十大好吃好玩，综合网上评选投票结果，最终在晚会上公布

       　6. 每个展位6张1.2米长条桌、24把休闲椅、1个220v/5a电源插座、一个垃圾桶。另整个广场配备移动厕所10个，水龙头12个，洗手盆及排污装置，大垃圾桶50介，全程保洁、保安免费服务。每个展位还有配备一到两个大型遮雨篷。

       　7. 20号晚20点开始举行大型文艺晚会，演出地方特色歌舞及集中展示民族服装，民俗礼仪。在演出之前先进行颁奖典礼和公布荣获“十大好吃好玩”名单。在晚会最后举办大型广场千种焰火汇演，让这一系列活动伴随五颜六色的空中礼花落下帷幕。

活动效果预测

       　获奖作品和十大好吃好玩名单都要求在网络各大媒体公布，在活动进程当中媒体进行的报道等都将会提高靖西旅游美食知名度。在活动后各企业各景点更加注重品牌塑造，如申请国家级风景区称号等。目前通灵大峡谷入选国家4a级风景区，古龙山漂流正在申请当中，我们的目标就是打造这样属于自己的品牌。

美食节活动策划方案 篇5

       　为响应20xx中国青岛赏花会的举办，丰富我市美食文化生活，为广大市民提供一套高品位的美食大餐。于20xx年6月30日—7月8日期间举办的“赏花美食节”，旨在通过赏花、美食文化主题活动，力主营造一种健康向上的、充满欢乐、祥和的文化氛围，同时进一步定位，使少山路商业街成为李沧区的标志和象征，展示李村商圈的崭新风貌，扩大其对青岛市民的影响，打造高品位、有特色的美食文化节名片。

       　本届美食节在总结上届美食节成功经验的基础上，更好地将美食文化、群众**休闲文化以及名品展示、展销等有机结合，其规模更大，水平更高，品种更多，是一次盛大的美食文化节庆活动，是李沧餐饮业发展一次的飞跃，更是商家宣传、形象展示、品牌提升的大好商机。

        一、活动主题

       　此次活动以“百姓美食，芬芳李沧”为主题，与赏花会相呼应，突出青岛、李沧特色小吃文化。

        二、展位及展销时间

       　按地域和小吃特色布展，拟设烧烤区、手工面食区、青岛特色小吃区、冷食区和地方特色小吃区等区域。共80个展位，每个展位2.8m×2.8m，价格详见活动财务预算书。设置电源、照明设施和水源，整个活动区域配备大型垃圾桶，做到全程保洁。

       　活动时间为20xx年6月30日—7月8日的每天9：00—21：00。

        三、运作模式

       　汇聚青岛及全国各种风味特色小吃，包括本地特色、各地知名企业、小吃和名优产品，以及异域风味美食，集中展示，聚拢人气。同时向各知名特色小吃赠送展位，以青岛本土餐饮名企为主，每种特色小吃不超过三家企业，共计20个展位；其他展位按计划招商。

       　拟定邀请参展名企名吃如下：

       　青岛地方特色小吃：万和春、流亭猪蹄、小倩倩馄饨、台东大煎包、青岛锅贴、青岛大包、波尼亚猪头肉、满口福饺子、心连心豆腐脑、外婆桥瓦罐粥、大老李汤圆、海鲜烧麦等。

       　烧烤类小吃：青岛王姐烧烤、美达尔烤肉、泰山路烤肉、铁板鱿鱼、新疆烤肉、香巴拉烤肉、烤鹿肉、蒙古草原羊肉串等。

       　其他地方特色小吃：十八街麻花、上海城隍庙小吃、挂炉鸭、洪七公叫花鸡、狗不理包子、沙县小吃、济南盘丝饼、四川麻辣烫、南京秦淮小吃等。

       　异域风味小吃：俄罗斯开口笑、土耳其烤肉、印度飞饼、朝鲜打糕、韩国美食、马来西亚烤肉、新加坡锅贴鱼柳等。

       　由于此次活动时至夏季，特安排冷食区，拟定邀请有：青岛凉粉、兰州酿皮子、水果冰山、各色冷饮、西安凉皮、清真凉面、关中凉面等。

        四、活动系列

       　1、于20xx年6月30日10：00举行美食节开幕剪彩仪式，邀请市领导及区有关领导、负责人，以及部分商家代表参加，同时区市各媒体进行报道。

       　地点：步行街入口处

       　具体安排：

       　9：30之前各区域工作人员到位，现场铺设红地毯。

       　9：30—10：00领导到场。

       　10：00—10：15领导讲话，宣布美食节开幕，进行剪彩。

       　10：15之后各位领导参观美食节会场，媒体进行采访报道。

       　2、安排专区重点展示青岛、李沧地方特色小吃，外埠风味小吃集中展示。

       　3、本次美食节将由组委会评选出“最受群众欢迎小吃”、“最具特色小吃”、“最佳营养小吃”等多种专业奖项。

        五、宣传形式及方式

       　重点推广赏花会和特色美食文化、展示美食品种和知名商家。分阶段在青岛各大媒体上刊登广告、专题报道等。在美食节现场悬挂彩旗、横幅、广告气球、广告牌等；编印美食节导航宣传单，在来往各主要公交站点和周边地区向游人及有关企业免费发放，扩大影响力。

美食节活动策划方案 篇6

        1、目的

       　1.1通过这次活动，进一步宣传雍景，扩大知名度

       　1.2进一步挖掘潜在客户，增加客源

       　1.3深度整合菜品，形成新的菜品风格

        2、营销对象

       　本次活动以家庭消费群体为主要营销对象，尤其是有车的家庭(说明：国庆期间，各种商务宴会、公务宴会减少，而家庭消费成为主流，尤其是有车的家庭，父母或者是收入很高的私营业主、或者是商界的白领、或者是政界的中流砥柱，平时都有大量的公务商务活动，能够带来大量的客户。本次活动的主要目的就是通过此次活动巩固和提高这部分群体对雍景的认知，以拉动平时经营)。

        3、本次活动的主题

       　“赏热带美景，品绿色佳肴”——XXXX第一届绿色美食文化节(说明：如果上客家菜的话，可突出以客家文化为主题，否则以海洋文化为主题)

        4、活动时间

       　4.1自9月26日开始至9月30日结束为宣传准备阶段

       　4.2自10月1日开始至10月8日结束为实施阶段

        5、活动的宣传

       　5.1宣传办法

       　5.1.1制作店外横幅：“赏热带美景，品绿色佳肴”——热烈祝贺XXXX第一届绿色美食文化节开幕

       　“结识新朋友，回报老朋友”__10月1日_10月8日美食节隆重推出各种优惠活动

       　5.1.2店内海报

       　a、招贴画b、易拉宝c、挂画

       　5.1.3宣传单(说明：可随《XX晚报》夹带发放)

       　5.2海报、宣传单等的主要内容

       　5.2.1XXXX生态园文字简介(可按以往的内容简单修改)、生态园的主体、主要的风景、地址电话等

       　5.2.2主要菜品介绍(略)

       　5.2.3优惠措施介绍(见6优惠措施)

美食节活动策划方案 篇7

       　个人材料准备：饺子皮20个，饺子馅适量，小勺，小盘子，筷子或是叉子，小手帕，围裙，桌布，卡片，纸巾，盖垫。

       　班级共用材料：电锅2个：

       　漏勺2个：

       　大盘2个：

       　项目组人员分配：板报组：

       　（自主安排 装饰组：

       　自由报名） 器材组：李xx

       　音乐组：

       　节目组：

       　场地组：

       　秩序组：

       　奖品组：

       　饺子大赛比赛规则：

       　1、每人包20个饺子，根据包饺子的速度和外观，每个小组推选一人，展示自己的作品，由小组长评分确定。

       　2、然后将煮熟的饺子进行品尝，选出最美味的饺子，由煮饺子助力家长评选。

       　3、结合前期准备的资料与亲自实践经验，结合现场展示的作品，确定最有创意奖，拍摄家长评选。

       　4、根据节目的表演，组内商议选出最精彩的节目一个节目。

       　5、评选卫生最好、纪律最好的小组各一组，杨老师评选。

       　6、成立评选台，将参赛作品写好标签，放置相应的位置。

       　比赛奖项设置：最佳快手王（2人）、最佳制作奖（2人）、最美味奖（2人）、最有创意奖（1人）、最佳节目奖（1个）、最爱环保奖（1个）、最佳文明奖（1个）。最有默契奖（1组）最佳贡献奖（2人）

       　家长助力团队：煮饺子助力人员2人：

       　拍摄助力人员1人：

       　指导助力人员1人：

       　值日生安排： 卫生区： 陈xx 尹xx

       　室内： 高xx

       　走廊： 张xx

       　桌子摆放：范xx

       　美食节流程：

       　一、音乐欣赏，准备材料

       　二、饺子大赛正式开始。

       　三、评选奖项。

       　四、品尝饺子，同学们欣赏节目。

美食节活动策划方案 篇8

一、活动目的：

       　盛夏正是举办美食节的大好季节，为聚集人气以及宣传 ，让现有客户对其更加有信心，让潜在客户看到沿街区位的良好前景，营造完美的龙虾美食节从而提升 品牌影响力。

二、时间、地点、参与人群：

       　时间： 5月30日-5月31日每晚17:00-21:00 地点：售楼部门前广场

       　人群：业主、到访客户及项目周边社区居民

三、活动方式：

       　1、邀约老业主领取美食龙虾券

       　2、通过派发免费龙虾食用券（每人一张2斤龙虾券）和啤酒代金券（每人两张500ml的易拉罐啤酒）吸引人气。吃龙虾，啤酒免费喝；入口处发放部分美食代金抵用券；（25元/人，可购买烧烤等其他美食）

       　餐饮安排：

       　龙虾2-3家（老谢龙虾、老二龙虾、阿胖龙虾等知名品牌，龙虾口味品种多样，来参与的龙虾店附带烧烤和凉菜）

       　啤酒屋1-2家（如百威或雪花冷饮、啤酒等）

四、活动安排：

       　5月30日 龙虾嘉年华美食节开幕式

       　备注：期间工作日安排**播放、乐队演奏等活动；

五、推广宣传：

       　1、报纸：5月28日 合晚赠送底版

       　2、网络媒体：5月18日—5月31日，开通专题页面，组织网友互动参与

       　3、自媒体及其他资源：利用微信进行互动小游戏赠送龙虾券的活动，利用现有户外大牌、墙体、营销中心进行宣传。

       　4、线下宣传：派单宣传、宣传海报张贴

八、费用参考：

       　购买龙虾和啤酒总费用：龙虾市价50元/斤， 500ML易拉罐雪花啤酒8元/瓶

       　费用预计： 龙虾费用：元

       　啤酒费用：元 烧烤费用：元 活动公司费用：元

       　合计约：元

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需要一些事例 快帮忙啊!!!

该工作对身体没有危害。

       1、工作环境。景区保洁员的工作环境一般比较良好，有清新的空气、美丽的风景、丰富的植物，对身心健康有益。但是也要注意防晒、防寒、防虫、防滑等安全措施，避免日晒、寒冷、叮咬、摔伤等危害。

       2、工作强度。景区保洁员的工作强度一般比较大，需要长时间地站立、走动、弯腰、扫地、拖地等，对身体的耐力、力量、柔韧性都有一定的要求。如果不注意休息、调节、锻炼，可能会导致腰肌劳损、关节炎、腱鞘炎等职业病。

       3、工作卫生。景区保洁员的工作卫生一般比较好，因为景区内的垃圾和污物相对较少，不像医院、饭店、学校等地方有很多细菌、病毒、油污等。但是也要注意佩戴口罩、手套、围裙等防护用品，避免直接接触垃圾和污物，防止感染或污染。

       这样的例子很多，学会在逆境中成长，去读海伦·凯勒；想成为仕途上的不倒翁，去读鲍威尔；从怀揣五千港币，成就为亿万富翁，去读李嘉诚；幻想用暴力统治世界，你只有去参考阿道夫·的《我的奋斗》了

       俗话说：“穷人的孩子早当家。”环境对人的成长是有一定影响的。逆境中的人因更能正视自我，挖掘自己的勇气和巨大潜力，奋勇拼搏，而最终成材。

       就成材而言，不管顺境还是逆境，都是外因，是要靠内因来起作用的。这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱，纨绔子弟少伟男”了，因为顺境中的人容易受迷惑，他们往往贪图享受，不知奋进，不知道苦难为何物。而没有志向，没有进取心的人，又怎么能成材呢？逆境中的人则不同，他们饱受磨难，一次次与命运和困难作斗争，为走出逆境，大多都树立了远大志向和坚定目标。人没有压力不抬头，没有动力不奋进，一旦二者兼备，就会发挥出令人吃惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的。

       当然，既然环境是外因，所以不是所有身处顺境的人都不能成材，更不是所有逆境中的人都会成材，这之间没有必然的联系。顺境中的人如果能不图安逸，立下壮志，奋力拼搏，又何愁不能成材呢？相反，逆境中的人如果经不起磨难，就会消沉下去乃至被吞噬。

       古往今来，有许多名人都是经过逆境奋进成功的。像司马迁，他由于李陵一案身受宫刑，蒙受大辱，但他终于顶过磨难，发愤写完了辉煌巨著——《史记》。再如现代的华人张士柏，他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更，却并未因此一蹶不振，反而将它化为动力，勤奋学习，完成了许多健康人都做不到的事情。还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举。北京“宏志班”的学生们，个个在困境中长大，学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。他们像是野外的小草，饱经风雨蹂躏却不倒伏，而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢？

       “天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”看来，不经过风浪，就不能达到胜利的彼岸；不经历风雨，就不能看到彩虹；不经受磨难，就不能成大事。所以，青年们，如果你身处顺境，请走出“温室”，拿出勇气迎接困难的挑战；如果你身处逆境，也不要气馁，要勇敢地克服困难。正如人说：“苦难是所学校。”而学得好坏要看自己。

       还有司马迁 膑腿以成史记

       孙子 膑腿以成兵法

       毛泽东向去北大教书却分到北大图书管理员，结果结识了当时共产主义先驱李大钊

       苏武 牧羊而得封侯

       岳飞 抗旨才有风波亭一幕

       20世纪6 7十年代的下放青年个个都是现在的人才

       曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、埋葬剥削制度的一代伟人毛泽东，小时候因无钱买书，竟然徒步走了二十多里的路，到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛，晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负，才使他后来成为中国杰出的人民领袖。著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放弃一刻时间去看书，还常常在老板的皮鞭下偷学写作，终于成为著名的作家。美国的大发明家爱迪生，小时候家里买不起书，买不起做实验用的器材，他就到处收集瓶罐。一次，他在火车上做实验，不小心引起了爆炸，车长甩了他一记耳光，他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦，身体上的缺陷，并没有使他灰心，他更加勤奋地学习，终于成了一个举世闻名的科学家。

       逆境

       清初，大清子弟仅十二万人对抗明朝的300多万各种武装，可谓逆境，但是，他们却成功击败了明朝军队，还包括曾经代表人民意志的李自成，实际上，大清就是在逆境中成长的，可以用《易经》的话“天行健，君子以自强不息”来形容，而大清一旦得到天下，立即进入顺境，自鸣不凡起来，失去原来的谦虚与自强精神，八旗子弟竟在安逸的生活学会了做寄生虫，丧失了大清子弟的本色，最后灭亡，给我国留下了一百多年的屈辱史；我们再以中国***领导的中国革命史来看，中国***领导的中国革命也正是在历史的逆境中产生、成长的，他们的逆境可谓艰苦卓绝的，如长征和抗日期间的许多艰苦日，是今天的人们难以想象的，但是，伟大、智慧的中国***领导中国人民，经过28年奋战，建立了新中国；历史如斯，人亦如是，所以，逆境更利于人的成长，漫长的中国历史，各朝各代此起彼伏，兴起的多是逆境中成长的.

       值得人们欣喜的是，以胡锦涛同志为总书记的中国***人，真正居安思危，以史为鉴，正以他们亲民、爱民、为民、务实、勤俭的作风，以中国***全心全意为人民服务的宗旨实践“三个代表”，并深刻地影响着所有的中国***人，而且，他们已经真正彻底地赢得全党全国人民的党心民心，并得到了人民群众的最广泛支持和拥护，他们是新世纪中国人民的希望，他们正担负起中华民族伟大复兴的重任，领着伟大的中国人民向前进！

       美国前总统克林顿，还有英国前首相希斯，他们都来自于单亲的家庭，但是这并不意味着，单亲的家庭或者家庭暴力就有利于成长.

       就人才成长的境遇而言，可分为顺境成才和逆境成才。顺境所提供的种种便利条件固然有利于人才成长，但逆境也往往是人才成长中经常遭遇而又必须正确面对的境沮。我国古代不少思想家都认为“多难兴才”，魏派甚至说：“逆则生，顺则夭矣；逆则圣，顺则狂矣；草木不霜雪，则生意不固；人不忧患，则智慧不成。”他认为只有逆境才能成才，这有很大的片面性。但是，逆境成才现象所体现的某种愈义上的规律性，却是一个不争的事实。

       一、人才成长逆筑的成因分析

       （一）特定历史条件与社会政治制度使然

       时势可以造英雄，也可以扼杀和阻滞某些特定人才的进步与出现，造成人才成长的逆境。太平盛世对军事人才需求不足，便不利于人们军事才能的发挥，这是军事人才成长的社会“逆境”；而在社会革命、武装斗争或天下分崩离乱之时，具有军事才能的人应运而生，一展抱负，但这种时代，对于具有科学技术才能和文学艺术特长的人才来说，往往面临求学无路、报国无门的不利境遇。可见，“时势”对特定人才的成长也有逆境的一面。

       从人类经历的五种社会形态看，封建制度和神权统治最不利于人才成长，对人才摧残最严重。在欧洲中世纪，军队人事制度以封建门第为核心，军官身份是少数贵族的世袭特权，这就堵塞了大量平民及其子弟成为军官并展现和发挥其军事才能的渠道。我国隋唐后实行．的科举制，实际上是限制人们发挥才能的一个圈套，广大劳动者因生活所迫失去了学习的机会，根本不可能参加科举走人仕途。明清时期以八股文取士，应考者只能依葫芦画瓢，替古人立言，不得有独立之思想，科举制成为束缚人们成才的一道枷锁。这种制度性逆境不知埋没了多少人才。

       （二）落后的陈腐观念和旧习惯势力使然

       我国历史上的一些陈腐观念和旧习惯势力已经制造了种种逆境，至今仍然束缚着人才的成长进步。一是论资排辈的习惯性逆境。德高才隆之士能不能进身其位，要在资历上排次序，“愚贤一概，必与格合”，晋职晋级都要“按照资历往下排，一茬一茬顺着来”。．资历浅者只好服从安排，苦熬年头，甚至长埋土中。二是嫉贤妒能的人际逆境。充满嫉妒的环境，人才难以出头，即使有成就，也不会有成就感，反而感到“窝心”受制。有的人容不得人才脱颖而出，甚至个别领导也缺乏应有的雅量，，宁可有才之士徒然荒废，也不能让他“冒尖”、“露脸”，以至造成潜人才“是龙得盘着，是虎得卧着”。三是封闭保守的社会文化心理逆境。中国传统文化把保守、内向的心理品格作为一种自尊的美德，“弄巧不如藏拙”、“切莫班门弄斧”等处世哲学，就是．出于所谓“自尊”的需要。比如，青年才俊对工作有建议、有点子，在学术上有研究、有见地，甚至对一些权威定论产生怀疑，但是不露半点痕迹，因为一旦“班门弄斧”闹出笑话，岂不丢人现眼，遭人轻薄，失掉“自尊”……。如此这般，使多少真知灼见化为乌有，又有多少创造才能胎死腹中？不适当地强调自尊，无异于为自己制造精神桎梏与心理逆境。

       （三）人才发展中的不平衡使然

       长跑比赛中，冲在前面的人往往承受更大的风阻力，或逆风力。人才的发展进步有着同样的道理，某人一旦功成名就，甚至由此成了公众人物，社会和周围的人们对其关注就比较多，对其期望也－比较高，对其要求就会更加苛刻，这无形中就形成一种压力，也可称为一种“幸福的逆境”。

       还有一种“马太效应”造成的逆境：由于人才成长的进度不同，走在前面的显人才，容易得到组织和社会承认，获得荣誉和奖励；那些未出名的潜人才，则难以得到承认，常常陷于“马太效应”的困扰和逆境中。“马太效应”往往以牺牲潜人才的发展为代价，来促进显人才的发展，从而剥夺了潜人才的发展机会与发展可能。“马太效应”通过这种“剥夺”机制对潜人才成长制造人为的逆境，起到障碍作用，这不仅压制人才，而且埋没人才。

       （四）人才个性特质使然

       英国哲学家约翰·密尔在《论自由》中说：“有天才的人，在字义的命定下就是比任何人有较多个性的，唯其如此，也就比任何他人都更不能适应社会为了省去其成员形成个人性格之麻烦而准备下的那些少数模子而不感到有伤害的压束。”人才的这种鲜明个性常常为旧的传统观念、腐朽社会制度和落后习惯势力所不容，越是卓越的人才越要承受更多来自社会各方面的阻力。所以，个性鲜明的人才常常要面临社会逆境的严峻考验，尤其那些立志破坏旧世界、建设新世界的思想家、政治家更是如此，他们要反叛于腐朽的社会制度，其个性必然为当时的社会所不容。而假若历史上的思想巨人和政治巨人都那么安分守己，顺时听命，那么其所处的社会制度环境对他们就不构成逆境，但如果那样的话，他们也就不成其为历史巨人了。同时，那些个性鲜明、锋芒毕露的人才，有时难免会在有意无意之间伤害与其发生联系的一些人，容易树敌积怨，加之自身才华出众，树大招风，又常遭人嫉恨，如果再有一些执拗和倔强，就会与周围环境难以协调。人才独特的个性往往在自身所处的逆境形成过程·中起着一定的作用。

       （五）客观条件和人才所处地位使然

       逆境常常是由社会客观条件、人才自身条件、人才在其成长中所处的地位等共同决定的。家庭出身贫寒，生存生活条件恶劣，是父辈的社会地位造成的，不可更改；天灾人祸，突如其来，令人束手无策，非人力可抗拒；重大疾病、意外伤残、先天不足，生理缺陷，是人生的一种不幸，谁也无能为力；人微言轻，怀才不遇，只能默等时机；初来乍到，环境不利，人际生疏，工作尚不能打开局面，只能从头做起……。种种险、灾、穷、困、厄造成的逆境，绝非人的意志可以使之转移，有时人们确实无法选择自己的地位处境。这正是人在客观世界中的受动性的体现。

       二、全面认识和辩证分折逆境在人才成长中的作用

       在一定条件下，逆境确实对某些人才的成长有重要的激励作用，但并非任何人都能在逆境中成才，也不能以逆境成才现象来否定顺境对人才成长的积极作用。因此，对逆境在人才成长中的作用有必要进行全面客观的认识和辩证具体的分析。

       （一）逆境充满荆棘但也蕴藏着成才成功的机遇

       逆境对人才成长的确有诸多不利，然而如培根所说，“奇迹多是在厄运中出现的”。逆境中往往蕴藏着巨大的创造奇迹和成才成功的机遇。

       古人说，祸兮福之所倚。有犀利眼光和创新意识的智者，总能打破常规，在危机中窥见机遇，找到转危为安、反败为胜的对策。1791年深秋法军进兵荷兰，荷兰掘开运河，以为退兵之计。犹豫之间，拿破仑得知树上蜘蛛大量吐出结网，根据知识和经验，他判断马上将有寒潮来临，于是发出停止撤退、准备进攻的命令。不久果然寒风劲吹，一夜之间河水冰封，法军踏过瓦尔河，一举攻占荷兰要塞乌得勒支城，避免了功亏一篑。这正是拿破仑在形势不利的逆境中发现机遇的成功范例。黎明前特别黑，成功前格外难。人才成长过程中，只要在危机时刻再坚持一下，挺过最难熬的一段，那么紧接着可能就是机遇的光顾，奇迹的出现。

       （二）逆境压抑人才但也激发人才成长的强劲动力

       逆境给人才成长制造困难，形成压力和压抑，使人才成长备受挫折。但是，正如《菜根谭》中所说：“居逆境．中，周身皆针贬药石，石氏节砺行而不觉；处顺境时，眼前尽兵刃戈矛，销膏糜骨而不知。”久处顺境，易生骄奢*逸和惰性。而人在身陷逆境时，资源匾乏，精神压抑，成功欲望迫切，成才动机强烈，因此常常能够取得在顺境中难以取得的巨大成功。事实正是如此，豪门子弟多不成器。而出身贫寒者始终处于忧患之中，逆境使人别无选择，逆境给人很大压力，而压力能激发出强劲动力。当然，这种动力作用，主要还取决于身处其中的成才者所采取的积极进取的人生态度。

       （三）逆境磨难人才但也磨砺人才的优良个性

       树木受过伤的部位，往往变得最硬。人才成长也一样，经历逆境的伤痛和苦难之后，能磨砺出优良的个性。立志成才的青年如果能经历一段逆境的磨难为自己的人生“垫底”，那么以后不管遇到什么意外和困苦之境遇，都能应对和承受。

       少时苦难磨砺性情，可抑浊扬清成大业。南非前总统曼德拉，年轻时因反对种族隔离制度被捕人狱，白人统治者把他关在荒凉的小岛上整整27年，3名看守总是寻找借口欺侮他。1991年曼德拉出狱并当选南非总统，当年在监狱看管他的3名看守也应邀参加他的就职典礼，曼德拉还恭敬地向他们致敬。如此博大的胸襟让所有到场的各国政要和贵宾肃然起敬。后来，曼德拉解释说，他年轻时性子很急，脾气暴躁，正是漫长牢狱岁月的悲惨遭遇给了他思考的时间，让他学会了控制自己的情绪，学会了如何处理自己的痛苦。磨难使他清醒，使他克服了个性的弱点，也成就了他最后的辉煌。

       傅雷曾经说：“不经劫难磨炼的超脱是轻佻的。”这句话至为深刻。逆境的一个重要价值，就是使人学会驾驭自己的个性，适度地张扬自己的个性，而不沦为个性的奴隶，并消除个性中的不良倾向，成为一个自身发展和谐的、与社会相融的有用之才。

       （四）逆境由不幸造成但也使人才获得升华性补偿

       生理学中的“补偿功能”认为，人身的某一器官如果发生病变或残缺，另一些器官的功能就会相应加强，以补不足。如盲人的耳朵特别灵敏，手和足的触觉也特别精锐，他甚至可以通过声音、触觉去辨别人的面貌和形象。

       补偿原理同样适用于身处逆境者。斯蒂芬·霍金二十多岁就瘫痪，后来连话都说不成，但他创立了宇宙大爆炸理论；史铁生患严重肾病，但最后成为一个了不起的作家。杨小凯饱受十年牢狱之苦，但他也因此而成为闻名海内外的经济学家。贝弗里奇说：“人们最出色的工作，往往在处逆境的情况下做出，思想上的压力，甚至肉体上的痛苦，都可能成为精神上的兴奋剂。”人们把这种现象总结为：因祸得以成功，因福归于平庸。

       三、逆境成才现象的现实启示

       （一）对青少年人才进行有益的逆境培养

       人才成长初期，少年得志，未必是好事。宋朝神童方仲永，5岁就能作诗，传为奇闻，但12岁时却变得“泯然众人矣”，就是因为优裕的环境害了他。有时，环境太好并不利于人才的成长。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。明朝宰相张居正，从小聪明过人，13岁参加乡试的试卷令考官拍案叫绝，时任湖广巡抚的顾玉麟却建议让张居正落第。他解释说：“居正年少好学，吾观其文才志向，是个将相之才，如过早让他发达，易叫他自满，断送了他的上进心。如果让他落第，虽则迟了三年，但能够使他看到自己的不足而更加清醒，促其发奋图强。”这位巡抚的远见的确令人折服。后来张居正果然成为中兴明朝的杰出政治家，他在险恶的环境中坚持革新政治，有一种不达目的不罢休的坚韧精神，这不能不说与他少年“落第”的逆境有关。

       对青年人才进行逆境培养，并不是刻意制造“逆境”，而是让青年人到条件艰苦的环境中去磨炼，实际上是给青年人创造锻炼成长的更多机会和条件。

       （二）提高人才在逆境中奋进搏击的逆境商数

       同样面临逆境，有的人跨了过去，功成名就；有的人乃至有些高智商人才，却陷了进去，被淘汰出局。究其原因，就在于他们缺少应对逆境、解决现实难题的能力。换言之，他们的逆境商数AQ比较低。

       逆商AQ（Adversity Quotient），是指人们面对逆境时的反应方式，也就是将不利局面转化为有利条件的能力。如果－逆境无法避免，危局不可挽回，那么面对现实就是惟一正确的选择。初陷逆境，人的脑海里会出现一连串的恼怒，也会产生惊慌，这都是正常的情绪反应。但是，AQ低的人容易陷人其中不能自拔，反复抱怨，愤愤不平，却忘记了去寻求解决办法。而AQ高的人稍事之后则会冷静下来，审时度势，理智分析和判断，从逆境中走出。这就是应对逆境的能力。逆商之所以为人推崇，是因为它体现了一种积极的价值取向。

       逆境（AQ）跟情商（IQ）一样，并非先天带来，任何人都可以通过学习提高自己的AQ 。按照AQ的发明人保罗·斯托茨博士的观点，应对逆境的能力可分解为四个关系因素—控制、归属、延伸和忍耐。控制就是认清自己改变局面的能力；归属是指承担后果的能力；延伸是对问题严重程度及对工作、生活影响的评估；忍耐是指意识到问题可能会长久存在，需要坚持一段时间。培养逆商，主要应当在这几个方面提高应对逆境的能力。

       （三）讲究逆境成才的策略

       一是在等待和忍耐中转逆为顺。身处逆境要忍耐，沉得住气，受得起委屈，坐得住冷板凳。这时，没有机会，需要冷静观察，韬光养晦。如果在逆境中错判情势，急于求进，就可能招致更大灾难和祸患。在逆境中只要坦然自处，奋发有为，就有可能在时机成熟时，化不利为有利，成其大才。

       二是以乐观心态超越逆境。这心态来自于对事业的沉迷和追求所产生的快乐，这种快乐不为任何逆境所掠夺、所压制。因为逆境已经存在，不必急于改变现实，但可以在精神上超然现实，继续在对事业的执著中寻找最大快乐。只有这样，逆境消除之日，可能就是功成业就之时。

       三是积蓄力量待机突围。面对逆境，还应当注意运用顽强而灵活的反“埋没”策略，要为破障突围进行长期艰苦的力量积累和精神准备，待条件基本具备时，以冲天之势突破逆境的羁绊，成就一番事业。比如当自己确已获得突破性成就和创新成果，而又身处逆境的压制和封杀时，要有“突围”的勇气，披发盘肠，大胆一搏—或跳出圈子争取外界权威的支持，或争取有效的“组织保护”，或跳槽流动、远走高飞。

       （四）对人为逆境进行组织干预

       逆境能够使人成才，但并不必然使人成才。逆境本身不赐于人们任何成就，在通常情况下，常常会摧残、扼杀、毁灭人才。

       对于组织一方来讲，断不可以逆境成才为名，置人才于逆境或陷人才于困境而不顾。不能把“逆境成才”当教条，搞盲目的“逆境崇拜”。毕竟，逆境中的成才是压制性的，它不利于人才认知系统和身心性情的健康发展。任何组织和领导者都应对人才成长中的各种人为逆境进行必要的行政干预和思想教育工作，以消除产生逆境的不利因素，通过健全的制度安排、和谐的内部环境与适当的物质待遇，为人才的社会角色成熟和德识才学体全面发展提供更良性的空间，使人才远离逆境的折磨与推残。这也是社会和谐、民主、进步和发展的客观要求。

       好了，今天关于“风景区保洁服务方案”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“风景区保洁服务方案”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。