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旅游路线设计大赛的评分细则_旅游路线设计大赛的评分细则是什么

ysladmin 2024-07-26 人已围观

简介旅游路线设计大赛的评分细则_旅游路线设计大赛的评分细则是什么       最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“旅游路线设计大赛的评分细则”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我

旅游路线设计大赛的评分细则_旅游路线设计大赛的评分细则是什么

       最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“旅游路线设计大赛的评分细则”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。

1.创意活动策划

2.活动策划

旅游路线设计大赛的评分细则_旅游路线设计大赛的评分细则是什么

创意活动策划

       创意活动策划 篇1

一活动背景:

        上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。

二活动目的及意义:

        本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

三活动内容:

        征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。

四活动要求:

        1、参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)

        2、参赛对象:在校本科生和研究生

        3、参赛作品类别:

        A.环境建设类(如改善校园环境的创意等);

        B.艺术**类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等);

        C.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);

        D.管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等);

        E.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);

        F.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)

        G.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)

        H.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”)

        4、作品要求:(1)有创新性和可操作性

        (2)作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件)

        5、作品上交时间:-年--月--日——-年--月--日

        作品上交地点:XXXXX

        注:电子版发到xxxxxxxxxxx

五活动流程安排:

        1、前期宣传:--月--日——--月--日

        在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。

        2、作品选优评奖:

        a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理、分类,由部分学生会成员进行初选。

        b--月--日——--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。

        c--月--日——--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)

        注:决赛流程:(1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。

        (2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)

        (3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。

        (4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。

        决赛时间:--月--日

        决赛地点;xxxxxxx

        决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员

        3后期宣传:

        a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。

        b以喷绘的方式将活动场景展示。

六奖励机制:

        一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。

        以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。

七注意事项:

        *不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。

        *严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。

        *活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。

        *凡参赛者均表示接受本活动所有条款。

        *向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。

        *凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。

        *本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生有。

八主办与承办单位:XXXXXXXXXXXXXXX

九赞助商:XXXXXXXXX

        附件1:创新思维“金点子”大赛初评评分细则

        附件2:创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则

        附件3:创新思维“金点子”大赛报名表

        山大威海分校校学生会科技学术部

        ---年--月--日

创意活动策划 篇2

一、 活动主题 :创意社团,创造青春,赢在明天

二、 活动名称 :优秀社团创意大赛

三、 活动背景:

        1) 浙江传媒学院是传媒类高校的典范,在努力让同学们获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力,如今,我校社团已经一百多个,而我们管理学院的社团也在日益增加,这些对于学生们的课余生活起到了不可替代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分,

        2)新生入学,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。

        3)在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的'学生生活。在此环镜下,我们管理学院学生会社团部决定举办这次全院性的优秀社团创意大赛。

四、活动目的:

        1)在全院范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,提高他们的实践能力,实现自己的梦想。

        2) 为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动,从而调动积极性,促进社团的进一步发展。

        3) 丰富管理学院的学生活动,抓住我院本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社团,提高影响力。同时,为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

五、主办部门 :浙江传媒学院管理学院学生会社团部

六、活动对象: 全校同学,以新生为主要对象

七、活动时间 :待定

八、活动地点: 待定

九、活动形式:

        分为初赛、复赛(决赛)三个阶段。初赛以资料和现场答辩为竞赛形式,从参赛队伍中选出6支(待定)参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动考验,现场答辩为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体的展示为比赛模式。

        试运行:在本次大赛中挑选出的优秀社团,由社团部帮助其试运行,建立社团的规章制度,指导社团的发展方向,并合作推出新社团的处女作。考虑到新社团的号召力问题,不开设专场的作品发布,可以附带在其他社团(如蓝曦之光)在年末的晚会或者其他活动中做首次亮相。新社团可以自行到各班级中招兵买马,试运行阶段成功的话,可以申请成为正式的社团,并由社团部推出,争取将其打造成为又一个精品社团。

十、活动组织

        1)活动宣传

        A、利用海报的宣传方式:

        a,在教学楼以及体育馆、生活区宿舍楼下、门前张贴海报.

        b,可以以四格的形式体现活动内容,吸引注意力.

        c,可以让每个决赛团队交一张合影照片电子稿,打印在海报上做风展示,进行决赛宣传。

        B、利用横幅的宣传方式:在路旁悬挂(标语待定)

        C、利用口头的宣传方式:各个班长以及本部人员在本班级进行宣传,叙述比赛规则,介绍管院各社团的成就,鼓励同学们积极参加,同时发倡议书附带报名表,有意愿的同学可以填写,扩大影响范围。

        D、标语宣传方式:在海报或单独做展示管院其他社团举办活动的精彩瞬间,写上诸如“同样的精彩,你也可以缔造”的标语。

        E、在创意征集箱上粘贴手绘海报,征集创意的同时为活动做宣传。

        F、活动过程中,邀请传媒先锋网,校报,电视台,电台等媒体扩大宣传,例如可以在电台播出活动时间,活动简介等,在传媒先锋网上对活动进行报道,并且邀请各宣传媒体对决赛及参赛团队进行访报道。

        2)前期准备

        A评委方面:邀请优秀社团的社长及学院优秀老师领导等做现场评委,进行打分(陈哥负责)。

        B场地道具方面:提前申请相关教室,多媒体检查无误,相关桌椅都落实好。手持话筒2个,会议话筒(立的那种)1到2个,邀请函10张,评分条30 张,笔15支,一次性水杯若干(矿泉水待定),核分用计算器2个(记分员自行带),签到本等纸张备齐,手绘海报2-3张,宣传海报四张,报名表100张,胶带,创意征集箱。

        C奖品方面:获奖证书3个,相关本子作为奖励。同时胜出的那一组将作为管理学院重点扶持的社团。

        D人员方面:现场安排人员服务,以及应急突发。服务接待人员3名(包括签到、引导等),记分员2个,主持人男女各一名,音响调配懂多媒体的人员1名,计时人员1名。(本部七个人员相应负责)

        3)活动概述

        第一轮的初赛,所有进行参赛的队伍自己起好队名进行,剩下六支(待定)队伍进行复赛,通过淘汰式剩下三队进行决赛。最终评出,“最佳创意奖”“优秀团队奖”“社团鼓励奖”三个奖项。期中,最 佳创意奖是冠军,管院重点扶持的社团。

        4)活动流程(活动初步于3月15日开始宣传)

        A 创意征集(3.15-3.23):自活动开始宣传之日起,面向管院甚至全校征集活动创意,在体育馆前设创意征集箱。参赛人员主要以小组为单位(3人及3人以上)负责人员是管理学院即可,征集创意的数量不限,形式不限,主要为书面形式,可附带DEMO带、VCR等,要能够充分体现社团创意,征集时间为一周。

        B 初步筛选(3.25):由活动组织方及相关评委开会讨论,根据征集到的社团创意选出6支优秀的小组进入决赛。并且通知各小组进行决赛准备,上交团队照片。同时开始进行决赛的宣传活动。决赛准备时间为一周。

        C 抽签日(4.1):请各参赛小组负责人抽签,决定其出场小组。并且将其分为3组,每组两个团队,作为决赛时的竞争团队,向对手提问。

        D 决赛(4.5):以抽签决定的小组为单位分别进行展示。

        第一环节:每组两个团队依次进行展示(主要形式为PPT或者VCR,展示内容主要为:创意展示,发展方向或者初步的作品展示等),时间控制在5分钟以内。(评委根据展示打分)。

        第二环节:同一组的两个团队互相提问,每个团队可以向对方提一个问题,总时间控制在5分钟之内。(评委根据双方提问表现打分)。

        第三环节:由评委分别向同一组的两个团队提问,选手在两分钟内作答。(总分十分评委打分,并点评)。

        活动中: 等所有团队展示完,穿插1个节目调动现场气氛,院十佳唱首歌。同时为颁奖做准备(工作人员统计分数,填写证书,准备奖品)。

        最后环节:颁奖。由评委或嘉宾为获奖团队颁奖。评出“最佳创意奖”、“优秀团队奖”和“社团鼓励奖”。领导做最后陈词。

十一、注意事项

        1)社团部成员齐心协力办好活动。如无特殊原因,活动组织者和节目参与者严禁迟到和缺席。

        2)活动参与者态度要端正,应尽量避免个人因素破坏整个活动。

        3)注意对赞助商的宣传,严禁造成负面影响,为以后更好的合作。

        4) 活动期间工作人员注意服饰要求,注意言语举止要求。

创意活动策划 篇3

活动目的

        正值秋冬交接之际,福建工程学院迎来了第一次志愿者活动、此次活动的目的主要是为了让左海公园的每一旅客,能够有一个优雅的环境,锻炼身心与陶冶情操,能够在公园里谈天说地与开怀畅笑等、也为了倡导大家注意保护环境,提高环保意识、也借此机会进一步增强法学0904班全体同学的凝聚力,能够在学习生活起到更好的帮助。

活动主题

        走进左海,倡导环保,共铸美好家园她

活动时间

        20xx年11月14日

活动地点

        福州市左海公园

活动对象

        福建工程学院法学系法学0904班全体同学

活动流程

        1、11月9日团支书关于志愿者活动提出此并征求同学意见,并全班同学开班会,集体讨论此的可行性以及同学的时间安排冲突问题。

        2、11月13日晚上在食堂召开班委会讨论活动所需准备物品,分配生劳委员购买面包,明白乘车路线,关注会晕车的同学。

        3、11月14日8时法学00904班全体同学在d区门口集合,团支书进行分组,以宿舍为单位,宿长为组长,检查所需物品的到位情况,团支书宣告乘车路线,并通知全体同学注意安全。

        4、14日8时30分全体乘123路出发,9时左右福大东门集合,团支书请点人数,接着乘91路到达左海公园。

        5、到达之后班长团支书与左海工作人员达成协商。

        6、10时左右,法学0904班全体同学整装待发、团支书分配任务,组长带头带上面包开始进行活动。

        7、同学们以为人民服务的热情,分散在左海公园的各个角落,有的人整理垃圾桶旁的垃圾,有的人帮助公园的工作人员拔草,有的人捡垃圾,有的人向路人宣传环环保意识,有的借来扫把打扫枯枝落叶等等、

        8、直到12时左右,同学们开始吃面包,把面包当着午餐。

        9、14时左右,在左海公园大门口集合法学0904班全体同学,班长团支书进行发言,表扬了全体同学,同学们为人民服务,感到别是另一番滋味在心头。

        10、最后全体人员在公园大门进行留影,作为纪念。

        11、因为各自有事,团支书通知全体同学注意安全,就各自解散了法学0904班第一次志愿者活动取得圆满成功。

活动预算

        1、 车费个人支出、

        2、 面包费统一由班会支出,总计30元。

        3、 垃圾袋统一由a2—311携带,免费。

创意活动策划 篇4

        主题:光棍节活动主题之光棍诗会

        策划方案:

        要点:11月11日,11点11分,阳光浴,光棍诗会

        这个创意颇有点后现代的风范,甚至有点荒诞。在光棍节登高吟诗大概取的还是一个心境吧。光棍节的清晨开始爬山,算好时间中午11点11分到达山顶,然后

        手持书卷,吟诵诗歌。回想一下,这个光棍节过的还挺有意义,似乎回到了文学青年随处可见的纯真年代,什么单身啊,什么失恋啊,全都抛到脑后去,心境也跟着

        变得透明简单起来。

        光棍节吟诗,诗歌的选择相当重要。情诗自然要选,它浪漫的氛围会让你一时间忘却自己还是光棍的现实,沉浸在一片鸟语花香中不能自已。歌颂大好河山的诗歌也可选,美丽山河的迷人景色,能让你这一天精神气爽。

        光棍节登高最好多约些人去,如果能组成一支光棍登高队,那就更妙了。大家可以在山上来一个小诗会,找一找古代文人的遗风。这一路上,说不定因为人多显眼,还能吸引来三五个mm驻足欣赏,从而就此告别单身生涯。

        贴士:

        1准备好登山用的鞋子、食品和其他用品。

        2复习一下读过的辞赋诗书,上山前酝酿一下情感,这样就能全身心投入到光棍节轰轰烈烈的登高吟诗运动中来啦。

创意活动策划 篇5

一、活动主题: 掀起环保潮流 引领绿色时尚

二、活动背景 :当前大量废物充斥着我们的生活空间,垃圾处理已经 成为全球性问题,在人民的意识中垃圾是一个物品的使用终结,然而事实并非如此,世界上没有绝对废弃的东西,只有放错地方的。只要发挥我们的创造力,垃圾将重获新生。

三、活动目的 :通过征集环保作品的形式面向全校师生宣传环保 的内在含义,提高环保意识,让同学们通过利用废弃物品进行个性创作,变废为宝,美化生活,展现出当代大学生健康活泼的精神面貌和艺术风。

四、主办单位 :菏泽学院校团委、蒋震机电工程学院分团委

        承办单位:菏泽学院绿之行社团

五、参赛对象: 本次大赛本着“自愿参赛,公平竞争,公开选举”的原则面向菏泽学院全体学生展开。

六、活动时间:

        1、作品征集时间:6月2日——6月12日

        2、作品评奖及展出时间:6月15日

七、活动流程:

        1、作品统一交有各系负责人

        2、作品要求:

        ①作品具有鲜明的时代感,紧密结合环保、创新,能利用身边随手可得的材料,利用生活废弃物品(如易拉罐,废报纸……)从环保角度出发根据自己的构思,制作出环保性强,有创意的作品。

        ② 参赛作品在突出“掀起环保潮流 引领绿色时尚”主题的基础上,也加入本系特色或中国传统文化元素。

        ③参加者,可以是个人或集体,但是每个小组不能超过5人,组员可以自由组合,可以跨系组合。

        ④作品数量不限,自定义主题.附带作品说明,包括该作品的原材料、创意的思路等简短介绍

        作品提示:包括环保服装设计(可利用废弃物品加入搞笑元素、动漫人物形象模仿等)、生活用品设计、作品形式可以是一份有具体方案的作品设计书;也可以是以的形式表达出保护环境的意识。也可针对校园环保问题提交一份完整可行性地环保节约措施倡议书。

        但要求作品由同学们自己创作,不得抄袭。

八、活动奖品:

        单人设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 组合设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

        颁发荣誉证书及丰厚奖品。

创意活动策划 篇6

一.活动主题: 创新思维废物利用,自我实现美化生活。

二.活动对象:汇 华学院南院师生。

三.活动目的: 开发大学生的思维,创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德,让大学生们更好的实践这一道德观念。借助这一形式激发大学生的创意思维和勤俭节约的观念,成功贯彻变废为宝废物利用这一理念。

四.时间: 5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日中午和下午在三餐门口上交作品,18日进行评选。19日贴出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26日进行复赛。

五.地点: 初赛于青协办公室,复赛于南院篮球场。

六.主办单位: 河北师范大学汇华学院南院文学部青年志愿者协会。

七.活动流程:

        1前期宣传:人资干事进班宣传。

        2前期准备:

        ① 在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。 ② 参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维,对自己的作品诞生进行详尽的解释。

        ③ 人资干事进班宣传时,讲明大赛分为初赛和复赛,在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回,如若不想要回,青协会给予保管。

        ④ 参赛报名的同时也进行大众评审的报名,大众评审不可以是参赛者。

        ⑤ 邀请老师作为评审。 ⑥借音响设备。

        3活动内容:

        ①初赛:将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来,以做工精细和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。

        ②复赛:将选出的20个作品放在桌子上展示,地点在南院篮球场。

        由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限,人数不限,但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清楚)。

        大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分,青协部长2分,老师3分。

        评判标准:以作品好坏程度为主,参赛者的解说表演也占一定程度的分数。

        最后选出前三名,分别给予奖品。余下17人分别给予慰问奖。

        4后期宣传:拍摄活动的照片,后期做成展牌展示。

八.注意事项:

        ①参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。

        ②大众评审有礼品作为纪念品。

        ③复赛时提前借好设备,并调试好设备。

        ④如果有参赛者当时没有到场,视为弃权。

        ⑤整个过程要有志愿者作为观众参加,以示公平。如若志愿者不愿参加,可以相赠礼品。

九.所需物品: 桌子,椅子,参赛者序号牌,作品名称牌,奖品(分为不同情况下的奖品,要多准备些)。

十.所需嘉宾: 三位老师(至少一位)。

活动策划

        为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?以下是我精心整理的活动策划方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动策划方案 篇1

        一、活动目标

        1.知道端午节的来历、习俗等相关知识。

        2.让孩子了解当地端午节划龙舟比赛的意义,感受节日的氛围。

        3.通过活动的人流量,校车等宣传阿呗塔(留单---电话),协助做好招生宣传。

        二、活动时间

        20xx年6月9日上午10点

        三、活动准备:

        1.成立活动小组:确定活动的总负责人 协助人的工作职责

        2.活动策划方案

        3.确定各小组的分工(责任到人,职责明确)

        4.活动前的工作安排(细化工作内容)

        1.活动前对孩子及教师进行行为礼仪方面的教育并提出活动前的要求

        2.活动提前5天告知教师活动的流程,教师演练熟悉活动的流程

        3.活动前一天活动的负责人检查各小组的工作

        4..班级在9:30之前完成幼儿的进餐、园服、解便等前期准备工作。

        5.9:30-9:40到楼下形体厅集合,分配人员,清点人数,准备出发。

        6.9:40-9:50上校车,注意安全,各自负责人牵着自己负责的幼儿。

        7.9:50校车准时出发(校车行驶中教师注意孩子的安全)。

        8.10:10到达相对应的场地(清点孩子的人数。

        9.10:10-10:20组织幼儿在车上解小便等。

        10.10:20-10:50组织观看、集体游戏等。(班级老师准备可以从开始讲解端午节的由来-----端午节的习俗------游戏互动-----简阳端午节的习俗------观看比赛-----看后心得)招生组的进行招生宣传,发放DM单,留家长电话。 11.10:50-11:00组织幼儿上车,返回幼儿园。

        四、注意事项

        1.全体人员着园服、工作牌。

        2.全体人员的礼仪、言行举止。

        3.对幼儿的行为举止,严禁粗暴行为、拉、推、言语有侮辱之间等。

        活动安全应急预案

        为保障此次活动顺利进行,达到我们预期的目标,让幼儿渡过一个快乐的端午节,特制订本次活动安全应急预案。

        一.成立安全小组

        组长:郭玉方

        副组长:王金焕、梁波军

        组员:全体参加人员

        本次活动,将幼儿的安全责任到每个人,希望每一位老师认真负责,尽职尽责。

        二、出现突发的外理办法

        1.安排人员负责有序疏散人群。(赵老师)

        2.要用学到的安全知识进行自救。(王金焕应急处理)

        3.及时送到急救中心或打120。(郭玉方 校车司机)

        4.及时向领导报告情况以及向上级报告。(梁波军)

        5.及时通知家长。

        6.最后查明事故原因,相关人员的责任。

        根据发生突发的情况由郭玉方与保健医生一起商量确定启动安全应急预案。

        20xx.6.8

活动策划方案 篇2

        一、活动基本情况

        活动主题:一碗汤的距离 活动时间:10月21日 活动地点:公馆

        参与人员:新老业主、意向客户

        二、活动目的

        以亲情主题为切入点,唤起客户为父母购置养老房欲望,促进两房户型去化; 到访赠礼品、成交送20xx元大润发购物卡刺激客户,助力销售现场逼定; 集中人气,制造销售氛围,促进去化。

        三、活动内容

        上午9:00-10:00、10:00-11:00,下午15:00-16:00、16:00-17:00每个整点各派发20份到访礼品,做好登记工作;

        以为父母购置一套养老房为切入点,配合75㎡户型解析,用亲情打动客户; 当天成交客户即可获赠20xx元大润发购物卡案场电CALL近期意向客户以及大客户关键人(老带新杰出贡献),微信自媒体投放软文; 费用预算:所有奖品均为预算,具体以实际产生为准。

        四、活动推广

        1、推广主题

        一碗汤的距离

        两代人,相邻而居;易照顾,方便走动 2、宣传手段:

        项目官方微信推送信息(10月19日推送一次)

        新制10000份海报全城派发(17-21日大润发、苏果、汽车站、乡镇) 苏果超市展点背景画面(配合现场驻场销售员介绍) 老业主和到访为下定客户电话、短信告知

        五、活动流程

        六、活动人员安排

活动策划方案 篇3

一、活动目的

        及时贯彻落实省委、省“公民道德建设工程——满意在XX”有关精神,迅速动员全省各级青年文明号集体微笑行动起来,在微笑服务、满意服务中形成比、学、赶、超的热潮,全力提升我省窗口服务行业的服务水平和服务技能。

二、活动时间

        20xx年5月-10月

三、工作安排

        (一)第一阶段:百日微笑服务竞赛

        1、时间:20xx年5月-8月上旬

        2、参与范围:全省各级青年文明号集体;愿意创建青年文明号的窗口服务行业其他青年集体

        3、总体要求:(1)开展微笑服务的动员宣传(微笑宣言、服务承诺、海报张贴、徽章佩带);(2)开展业务技能的学习规范;(3)开展优质环境的创建工作;(4)开展便民利民的微笑服务;(5)开展岗位技能的竞赛比武。各地、各行业结合自身特点,制定相关工作和竞赛活动方案。

        4、竞赛参考内容:以“六比六赛六看”为百日微笑服务竞赛内容。“六比六赛六看”即:

        (1)比思想、赛觉悟,看谁工作更主动;

        (2)比语言、赛表达,看谁用语更规范;

        (3)比文明、赛礼仪,看谁服务更热情;

        (4)比业务、赛技能,看谁成绩更突出;

        (5)比作风、赛纪律,看谁爱岗更敬业;

        (6)比卫生,赛清洁,看谁环境更优美。

        各地、各行业可以结合自身特点,制定相应的竞赛内容。

        5、统一要求:20xx年5月1日国际劳动节,百日微笑服务竞赛正式起动。在国际劳动节当天,全省窗口服务行业各级青年文明号集体必须要在醒目处挂横幅、张贴标语,在人流量多的地方集中开展业务咨询、发放资料等微笑服务活动。在XX市甲秀楼风景区,省活动组委会将开展旅游行业微笑服务竞赛,正式标志着青年文明号百日微笑服务竞赛活动正式拉开序幕。

        6、通过百日微笑服务竞赛活动,在20xx年8月中下旬各地、各行业自行评选“优秀(十佳)微笑大使”、“优秀(十佳)微笑团队”的基础上,20xx年8月底产生首届XX“百优微笑大使”、“百优微笑团队”。

        (二)第二阶段:双百优微笑服务竞赛

        1、时间:20xx年9月-10月

        2、参与范围:首届XX“百优微笑大使”、“百优微笑团队”

        3、竞赛参考内容:

        (1)“微笑大使”服务竞赛参考内容(100%)

        着装及行业服饰: 10%

        形体动作规范: 10%

        普通话发音: 10%

        仪态仪表: 10%

        微笑语言亲和程度: 10%

        肢体语言大方得体程度: 10%

        服务专业设问: 10%

        疑难问题设问: 10%

        微笑文化礼仪服务理念阐述: 10%

        表彰奖励记录加分: 10%

        (2)“微笑团队”服务竞赛参考内容(100%)

        着装及行业服饰: 10%

        形体动作规范: 10%

        普通话发音: 10%

        微笑语言亲和程度: 10%

        服务专业设问: 10%

        团队合作和谐场景设计: 10%

        团队合作疑难问题共同解决: 10%

        团队合作日常工作质量评估: 10%

        团队业绩行业系统内排位统计: 10%

        团队受表彰奖励记录加分: 10%

        4、统一要求:有意识地通过网站、报纸、电视、广播等新闻媒体进行宣传报道,充分展示首届XX青年文明号“百优微笑大使”、“百优微笑团队”的职业文明、一流服务。通过发动群众、游客取信件、手机短信、网络、电话等投票方式,开展评选“我心目中的微笑大使”、“我心目中的微笑团队”,营造双百优微笑服务竞赛的良好氛围。

活动策划方案 篇4

        我们生活在复杂的人际社会中,每天都要应对各种各样的人际关系。亲友、同事、客户、陌生人。人说“相识容易,相处难”。怎样应对人际关系中的问题与挫折,让我们与人沟通更加顺畅?如何在人际交往中取得双赢的效果,更好地拓展我们的人脉空间,人际关系协会助你一臂之力!

一、前期准备:

        活动详细策划书的准备

        宣传:

        1、海报:讲座开始前两天分别张贴社团宣传栏,xxx负责。

        2、欢迎学院老师:讲座开始前半小时在阶梯教室循环播放,xxx制作。

        3、通知:以短信通知和开学习委员会议通知结合,周一通知,周二会员宣传到各班学生,周二中午报人数于xxx;xxx和xxx负责短信通知。

        后勤

        1、收讲座手册及敲章: 协会秘书处。

        2、领取讲座手册的人员登记表: xxx制作。

        3、设备:确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作,xxx负责

        4、饮料、茶叶、热水瓶、席卡、鲜花、与成教院教室管理老师联系场地、摄影等方路负责。

        5、桌椅整齐排放:讲座参加人数多的时候,中间两组全部靠拢,四个男生负责。

        6、讲座小结:xxx和xxx。

        (注: 以上是初步安排,为了给每个干事提供一个发挥特长的机会和场所,丰富大家的课余生活,学习部依照每个干事的性格和特长分配不同的工作,当然干事之间的岗位可以变动,从而做到有机的结合,提高工作效率。上学期我们已经以问卷调查形式了解同学们对讲座的总体评价,希望能举办更多不同类型的讲坛,努力做到让同学们在专业提升、知识拓展的同时得到人生启迪。)

二、活动当天流程:

        1)主持人介绍出席的领导和老师

        2)播放相关资料

        3)请老师进行人际关系讲座

        4)现场观众提问

        5)回答部分提问

        6)主持人宣布活动结束,组织全体师生退场

三、活动后期:

        对整个活动进行总结,上交报告。

        (讲座人的介绍、会场讲座的照片、活动小结)

四、活动经费;赞助商赞助

        人际关系拓展协会

        xx年xx月xx日

活动策划方案 篇5

一、设计思路: 为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动时间: 12月30日

三、活动地点: 幼儿园操场及各班级

四、活动目的:

        1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

        2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

        3、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

五、活动准备:

        主持:

        班级准备:设计好班级活动及、布置教室和,营造新年气氛。

        后勤准备:根据班级要求提供各班级所需材料,大中班需饺皮、肉馅(食堂煮),小班汤圆面、各种馅(教师煮),电磁炉,礼花,气球(一班一包)。

        办公室准备:拱形门、音响、音乐、摄像、拍照、联系媒体、场地布置营造浓浓新年气氛

六、注意事项:

        1、参加活动不拥挤、要排队进场。

        2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

        3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

七、活动过程:

        1、主持人开场

        2、欧江南园长致辞

        3、本园教师舞蹈《龙腾迎新》伍涛负责

        4、全体身操(小鸡哔哔等)王慧老师负责

        钟声响起带领全体小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要结束时放礼花)

        5、请幼儿回到班上参加班级活动

八、食物大惊喜

        一、评审团人员

        组长:

        副组长:

        成员:

二、比赛内容及规则

        1、全园共分成小班组、中班组、大班组。

        2、每班教师、家长与幼儿共同完成需要参赛的食物。

        3、10:30把完成的作品送到会议室进行评比。

        4、评审人员开始品尝,待评审人员品尝结束之后,进行评分比。

        5、评委根据菜的.色、香、味按组分别评出,最佳创意奖1个,最佳造型奖1个,最佳特色奖1个。

        6、与制作老师、家长及朋友颁奖、合影奖留念。

活动策划方案 篇6

一、活动主题、时间、地点、对象、目的

        1 比赛主题:“熔南阳古风 铸卧龙文化“

        2、决赛时间:11月13日晚七点

        3、决赛地点:东区演播厅

        4、比赛要求:

        男生身高175以上;

        女生身高165以上;

        形象好、气质佳。

        5、报名时间

        10月21日——10月31日 。

        6、比赛报名地点

        艺术楼113

        7、初赛时间

        11月4日晚7点艺术楼133

        8、初赛地点:艺术楼133

二、活动内容与形式

        大赛取报名的形式,通过初赛后进行系统性训练方可参赛,服饰设计参赛者通过效果图的评选后制作成品参赛。本届活动的内容要紧紧围绕主题,让我校学生充分展现美貌、智慧与个性,实现个性 张扬和健康发展。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下

三、活动要求:

        1 初赛要求

        包括形体展示 个性展示 (自备服装)。

        2、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定3名选手参加复赛,初赛过程中要求必须有院文艺部负责人在 现场作监督工作。

        3、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作。

        4、决赛将统一使用Mp3的音乐格式作为背景音乐,各选手须提前按时统一上交伴奏至美术学院文艺部。

        6、决赛前将进行决赛参赛选手彩排,时间待定。

        7、决赛选手参赛作品,但要求内容积极健康,能够反映卧龙学子积极向上的精神风貌,

        8、参赛选手自行准备休闲装及时装着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

        9、选手参赛顺序抽签决定;

        10、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四 活动现场准备工作

        1、制作参赛及服饰设计参赛人员的顺序号牌。

        2、制作评委与嘉宾的三角牌。

        3、准备大赛的宣传海报等用品。

        4、准备舞台背景、前景所需物品。

        5、准备所有参赛及服饰设计参赛人员的名单,供评委打分。

        6、准备本大赛的评分标准,作为评委打分的标准。

        7、准备评委打分作用的笔及纸张。

        8、准备大赛所需的音乐素材。

        9、写请柬,邀请大赛评委及嘉宾。

五、赛场布置

        1、会场外部布置

        赛场悬挂条幅。

        2、会场内部布置

        舞台布置 形状为“T”型;

        评委席布置 按位置放好评委名牌,并放好名单、评分标准、笔及纸;

        嘉宾席布置 按位置放好嘉宾的名牌;

        检查音响设备、音乐素材、现场灯光;

        布置安排好参赛更衣的房间。

六、 现场演出

        演员待定。

七、人员安排(待定)

        1、总指挥: 全面负责大赛各项工作。

        2、参赛、设计人员总负责人: 全面负责参赛、设计人员的安排工作,从报名到大赛结束。

        3、赛场布置总负责人: 负责在开场前3个小时内布置会场。开赛前30分钟布置结束。

        4、宣传总负责人: 负责宣传工作。

        5、音响负责人: 全面负责音响工作。

        6、灯光负责人: 负责灯光工作。

        7、统计分数负责人: 负责全面统计分数。

        8、礼仪负责人: 负责大赛礼仪工作。

        9、嘉宾、评委接待负责人: 负责嘉宾、评委的接待安排工作。

        10、全场秩序负责人: 负责全场的秩序。

        11、后台负责人: 负责后台的所有事宜。

九、大赛程序

        1、出场并定位。

        2、主持人出场介绍嘉宾、评委及协办单位,并介绍本次大赛,宣布大赛开始。

        3、按顺序退场,主持人介绍。

        4、节目表演。

        5、按顺序进行服装展示,评委按表现进行打分。

        6、节目表演。

        7、主持人宣布获奖并请嘉宾颁奖。

        8、合影留念。

        9、主持人宣布大赛结束。

十、 赛场安全

        1、赛场在每个电源接线处设1名工作人员负责看管电源安全,防止断电。

        2、赛场门口设4名工作人员负责观众入场,维持秩序。

        3、后台门口设2名工作人员负责参赛人员及工作人员入场,无关人员不得入内。

十一、评分办法

        1、邀请院领导和系领导担任评委;

        2、取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后2位,去掉最高分和最低分后的总分取平 均值,再加上加减分为选手的实际得分。

十二、报名方式

        1、填写《报名表》(附件)。

        2、选手持报名表在各系文艺部报名。

        3、经各系文艺部确认选手资格后,各系文艺部统一以系为单位将报名表上交至我系文艺部,并附上本系参赛 总名单。

        4、请各系确认1名领队带队参加比赛,复赛、决赛领队都必须到场。

十三、评分细则

        1、 个人走秀(8分):包括精神面貌,创新度,台步,形体,舞台表现力,个人气质,舞台感染力,服饰搭 配能力(休闲装及时装),临场应变能力,对服装的诠释能力,舞台控制力等方面;

        2、(2分):包括舞台表现能力,感情的诠释能力及

        表演能力等方面。

十四、奖励办法

        设男女组1等奖各1名、 2等奖各2名 、3等奖各3名。

        校园大赛策划全方案

活动策划方案 篇7

一、活动背景

        1919年5月4日,爆发了中国近代历史上一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动,被人们一直视为“东亚睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来,显示出中华民族爱国主义的伟大力量。这场声势浩大的群众运动,以北京大学等高等学校的青年学生为先导,逐渐发展成为以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动,对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响。

二、活动目的及宗旨

        为纪念五.四运动九十三周年,响应县委县《关于加强农村环境综合整治深入推进"美丽炎陵、清洁家园"大行动的实施方案》的号召,结合开展保持***员先进性教育活动,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛,丰富全体师生的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,培养中学生爱国主义、集体主义精神。

三、活动主题: 弘扬五四精神清洁美丽家园

四、活动内容和具体要求

        1、“美丽炎陵 ?清洁家园”公益劳动

        时间:5月3日下午14:00

        地点:团结路、环村路

        参加对象:全体学生团员及七年级、八年级、九年级班主任

        2、**观摩

        时间:20xx年5月3日第二、三节晚自习

        地点:一年级教室

        参加对象:全体团员

        3、新团员入团宣誓仪式

        时间:20xx年5月4日

        地点:九年级教室

        参加对象:学校领导、团支部书记、全体团员

五、组织单位

        政教处、团委。

        注:未尽事宜另行通知。

        xx学校团委

        20xx年4月23日

活动策划方案 篇8

        (一)狂欢实惠多

        饭店把二楼的包厢和**综合楼结合在一起,举办盛大的圣诞狂欢晚会。圣诞节当天的大厅,除了慈祥的圣诞老人外还有美丽的圣诞**,并伴有悠扬的圣诞歌声。快来吧!化一个最酷的妆,带上你的至爱,今晚最炫的就是你啦。

        作为全市最具震撼力的酒店——柳州饭店,将是你“圣诞狂欢”的最佳选择。

        (二)电台软文

        45秒钟广播

        男:圣诞节的钟声就要敲响了

        女:圣诞节的活动也要开始了

        男:今年的圣诞节该去哪过呢

        女:当然是饭店了。

        男:为什么要去饭店呀?

        女:从24日——26日,饭店推出了一系列的圣诞节狂欢活动。其中有“平安夜”、“圣诞夜”、“狂欢夜”三大主题活动,客房部开设了“平安祝福套房”,餐饮部增加了情侣套餐和家庭套餐,**部举行狂欢晚会,如此盛大的活动怎么能错过呢?

        男:真的?那我们圣诞节就相约在柳州饭店吧?

        女:好啊!不见不散啊!

        男:不见不散!

        (三)海报和横幅

        1、冬季生活的恋歌,饭店传送圣诞祝福。

        2、饭店圣诞活动多三大主题让你狂欢

        3、200元的情侣套餐250元的家庭套餐

活动策划方案 篇9

一、活动目的

        本次活动旨在贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《纲要》精神,推动广大幼儿园教师开展教育教学研究,促进教师专业化发展,提升幼儿园教师水平,激发一线教师研究幼儿园五大领域课程与教学的热情,尝试多样化的教学方法,探索不同的教学活动实施途径,全面提高教师的教育理念与教学活动组织能力,积极将创新教育活动理念应用于日常教学实践中,同时根据大乌江镇中心幼儿园保教工作要求,特举办本次评选交流观摩活动,为各位教师提供一个研讨、学习、交流、展示的平台。

二、竞赛要求

        1、参赛对象

        全镇公办幼儿园和民办幼儿园在岗教师。

        2、参赛范围

        幼儿园五大领域,具体内容由参赛教师自选。

        3、参赛内容

        教学活动设计、教学活动实施、教学说明、教学活动反思(课后反思由活动后与评委点评互动)

        4、参赛顺序:赛前抽签决定

        5、活动时间:

        小班15—20分钟

        中班20—25分钟

        大班25—30分钟以内

        6、参赛要求:

        各幼儿园的教研组长自行组织本园的教师开展评选活动,每位教师必须认真对待并参加此次竞赛活动。

三、名额分配

        大乌江四所幼儿园(中心幼儿园、凉风幼儿园、箐口幼儿园、远光幼儿园)教师参加幼儿园优质课比赛,由所有评委推选1名参加县级组织的比赛。

四、时间地点安排

        1、时间安排

        大乌江镇各幼儿园在4月7日---24日完成推选活动,4月28日各园推荐出的教师在大乌江镇中心幼儿园赛课,推选出第一名到县级参赛,20xx年4月30日上报我镇幼儿教师县级赛课名单。

        2、赛课地点

        大乌江镇中心幼儿园

        3、评奖办法

        本次竞赛用满分100分制,涉及教学设计15分,教学活动实施60分,教学活动说明15分,教学活动反思10分。设置优质课一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

       活动策划 篇1

        一.指导思想

        以开展宣传“环保”活动为契机,结合我院“首届科技创新活动”,为我系同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,爱心,环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计爱心,环保的服饰和文艺节目,增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。

        同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办建筑系

        二.举办时间 XX年12月上旬----12月下旬

        三.活动主题

        青春,环保,个性,创新,爱心

        四.活动参加对象

        建筑系全体师生

        五.活动内容

        绿色时装展出

        六.活动要求

        1,本次活动以服装展示和文艺节目为载体,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品设计服装,可运用道具。

        2,要求作品形象健康,环保生动,活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风,发挥创造力和想象力。

        4,参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想,工艺说明,面料小样及所需物品等。

        5,每套系列作品准备半分钟解说词(100字内)文艺节目需交纳台词。

        6,自定要求:必须是我校在读的自信,乐观,大方积极,形象好的大学生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上.

        七.报名方式 1.以个人为单位参赛

        2.自由组合参赛(2——5人其中包括设计师及助理)

        八.评分细则:

        美观:1.学生设计的时装色彩协调,穿着大方,富有创意。(15分)

        2.款式新颖独特,具有个性特征和当代大学生的新型思想。(15分)

        表演: 1.表情丰富,具有亲和力和表现力(15)

        2.动作活泼,自然,大方得体感染力强。(15分)

        创新意识:1.所设计的主题鲜明,富有特色,能体现环保意识,用材环保(20分)

        2.设计思想前卫,与众不同,台词意思幽默明确。(20分)

        十.展出时间

        XX年12月23日

        十一.演出地点

        高新校区体艺馆

        建筑系学工办

        建筑系团总支学生会

        XX.12.3

活动策划 篇2

        本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动,使我们能深入农村基层锻炼与实践,使我们更加了解社会,了解农村,同时能给那里的孩子们传播知识,开阔眼界,树立正确的理想和价值观。

        主办单位:中国劳动关系学院爱心社

        团队名称:中国劳动关系学院“心之旅”义务志愿支教队

        活动宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

        活动主题:受锻炼,长才干,做贡献。

        活动内容:奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动。

        一、活动的宗旨与意义:

        活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

        活动的意义: (1)以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作。

        (2)促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液。

        (3)大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心。

        (4)扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象。

        二、地区接洽工作

        现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生,他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去,并已经查好了具体的路线,我们的接洽工作已经初步成熟。

        三、组织管理工作:

        本次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当地的风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。zhagnzhenwei同学负责主要教学和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与工作。同时我们还有一位后勤保障人员,由lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。

        四、财务管理工作:

        (1) 本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。

        (2) 经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。

        (3) 本次活动的财务管理制度取“财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督”的管理办法。

        (4) 本次活动由财务主管提出财务,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。

        (5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。

        五、财务预算:

        本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,交通费用,食宿费用等.

        医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)

        50元 * 6人= 300元

        生活必须品费用: 50元 * 6人= 300元

        交通费: 602元 * 6人= 3612元(往返,见附表)

        食宿费: 100元 * 6人= 600元

        其他费用: 10元 * 6人= 60元

        总计: 4872元

        六、食宿问题:

        经过支教小组讨论,我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题:(1)小组六人分成2组,待到达目的地再做安排。(2)每组成员到固定一户农家解决食宿问题,活动前期交付一定的食宿费用。

        七、住宿费:

        我们已经同当地有关部门联系好了,他们表示大力支持本次活动.当地村委会同意解决住宿问题,他们也承诺会保障我们的安全等。

        八、教学:

        本次教学对象主要是小学1--3年级的同学,教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目:英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育,培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好,使他们健康的成长,最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中,我们会为孩子们组织一些体育活动,学习竞赛,文艺表演等活动,丰富他们的课余生活。

        每一位支教成员负责一到两门课程,课前需要做出完整的教学以及备课,支教成员将本着严肃认真的态度为每一位孩子上好每一节课。同时我们还要走访当地农村家庭,询问他们对教育的理解,对教育的看法以及对自己孩子学习的建议,我们期盼着他们对我们进行监督,提出教学建议甚至批评。

        每一位支教成员要本着严肃认真的态度进行教学,要以自己的热情,汗水与无私的奉献对待每一位农村孩子,做到无愧于心。

        平时我们支教成员的注重自己形象:讲礼貌,讲文明,讲卫生,衣着整洁,举止得体。树立大学生的良好形象,反映我们中国劳动关系学院的光辉形象。

        九、安全保障工作

        安全问题是本次活动的第一要务,安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。具体办法如下:

        (1)支教小组事先查好具体路线,在路途中支教成员相互相照顾互相帮助,每个成员不得单独行动,如有急事须向小组报告,组织同意后在同伴陪同下方可行动,并随时保持联系。

        (2)支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求,遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。

        (3)支教成员提高自身的安全意识,提高安全保护能力。

        (4)支教成员爱护学生,在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。

        (5)我们将同当地派出所取得联系,有紧急情况(如有社会上的不法分子扰乱教学等)向派出所请求帮忙,由专人负责处理。

        十、本次活动的教学理念:

        以我们的实际行动来帮助孩子们学到一些真正有用的知识,提升他们的综合素质能力,把现代化的理念传播于农村,转变教学理念和方法,使全民参与教育活动,努力构建农村孩子合格健康的人格,做一个全面发展的人。

        十一、本次活动总结:

        本次活动结束之后,支教小组将组织筹划一分详尽的农村教育实践报告。支教成员每个人要做一个十多天以来的教学工作总结,走访当地干部、群众与学生,了解工作中的得失,总结教学经验,总结支教实践感受。为以后的学弟学妹提供些实用的经验。

活动策划 篇3

        一、活动名称: 考研与就业经验交流会

        二、活动目的:

        为10级考研学生提供第一手考研经验,为同学提供找工作经验和技巧,消除他们的心理障碍和疑虑困惑,为方便同学们对考研的统筹规划,安排,以及对工作的选择,本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生,找到好工作的学长学姐,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑,使大一同学更早接触了解考研,使大二大三同学更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验以及就业经验。

        三、活动时间: 5月13日

        四、活动对象 :主要对象为大二的同学

        五、活动地点: 西阶101、102

        六、活动方案

        1、前期宣传 :在大一,大二,大三各个班级进行宣传,在校内张贴活动宣传海报及展板

        2、活动流程

        第一环节: 请大四考研考的好的,工作找的好的学长学姐给我们进行交流,经验传授。

        第二环节 给在场每个同学发放小纸条,大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑,以及想向学长学姐请教的问题,然后由学生会工作人员整理归纳,学长学姐统一回答。

        第三环节: 若个别同学还有疑问,还可以向学长学姐提出问题。

        3、工作人员安排

        总策划:邓家胜

        策划人员:曹静 胡慧娟 黄生根

        签到:办公室

        茶水:女生部

        拍照:记者团

        海报展板:宣教部

        赛场布置:学习部

        赛后卫生:学习部

        4、后期工作 :进行活动总结

活动策划 篇4

        目标

        1.能自主选组,并思考、讨论分组的一些要求。

        2.体验成为中班小朋友的自豪感。

        准备

        幼儿在小班时已有分组及按小组活动的经验。

        过程

        1.我想和他们在一组。

        ――小班时的朋友是不是都来了?我们班又有了哪些新朋友?他们叫什么名字?

        ――升中班了,你想和哪些朋友在一个组?

        ――幼儿自主选组。

        2.我们分得是否合适。

        ――引导幼儿就选组过程中出现的问题进行讨论,如:如果小组太多了怎么办?有的组人太多,有的组人太少,怎么办?有的组全是男孩(或女孩)怎么办?

        ――引导幼儿共同讨论分组的一些具体要求,如要考虑人数、男女搭配等问题。

        ――引导幼儿根据分组的基本要求重新找朋友,作相应的调整。

        3.给我们的组起名字。

        ――幼儿给自己的小组起一个名字。

        ――每组派代表向大家介绍小组的名字及成员。

        建议

        1.从教师分组到幼儿自主选组、自己找朋友,幼儿从被动变为了主动,这使他们真切地感受到了自己成为名符其实的班级小主人了。

        2.可引导幼儿通过协商绘制小组标记,贴在每组桌上。

活动策划 篇5

        一、 活动背景: 大学生满怀,许多学生有着独一无二的创业思维,于是一群满怀创业热情的青年才俊走到了一起,组成了一个小团体.一个更为宽广的舞台让他们有了发展自己才华的机会.而他们展现出来的亮点,需要我们的关注与认可。

        二、 活动目的: 丰富大学生活,调动学生干部的积极性,使广大学生能正确看待自己的创新意识,展现出新时代大学生的朝气蓬勃以及对创业的热情和敢于追求自己梦想的勇气.也为有创业意识而未实践的学生立下标榜.

        三、 活动主题:创新创业小讲堂

        四、 主办方: 大学生创新创业园

        五、 参与对象: 创业嘉宾、大学生创新创业园全体学生干部

        六、 活动时间: 周五18:20—18:50(根据内容适当调整)

        七、 活动地点: 大学生创新创业园管理办公室

        八、 前期准备:

        1) 咨询部戴先圣安排本部门人员联系创业嘉宾,询问到演讲主题,并且在周二完成,周三发送请柬。

        2) 宣传部冯捷安排本部门人员制作请柬,请柬内容需包含活动的时间和地点,于周二前交给咨询部;根据演讲主题对此次活动进行前期宣传工作及活动结束后的总结。

        3) 根据创业嘉宾的需要,财务部王瑶安排本部门人员准备创新创业小讲堂要用的道具,若活动中有需购买的物品,则应拿收据报帐。

        4) 管理部陈广火安排本部门人员通知大学生创新创业园全体学生干部创新创业小讲堂的具体时间和地点,并且在周四将此次活动的相关信息写在大学生创新创业园管理办公室的黑板上。

        5) 外联部刘军军于活动当天统一安排布置场地,以部门为单位,协调工作,所有工作需在18:20前完成。

        6) 策划部负责活动策划书及对此次活动进行全面的规划工作。

        九、 活动流程;

        1) 活动期间要求大学生创新创业园全体学生干部必须到场,签到后留下,若有事需向部长请,并由部长告知管理部。

        2) 管理部周霞彪负责维护现场纪律,以保证活动正常进行。

        3) 杨佳负责现场的气氛,若出现冷场情况,及时调动气氛。

        4) 活动结束后,邹霞彪安排人员清理现场,把大学生创新创业园管理办公室复归原位。

        5) 租借物品由租借的人员负责归还。

        大学生创新创业管理中心策划部

活动策划 篇6

        一、活动目的:

        “三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。

        二、活动内容:

        1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动

        2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动

        3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动

        4、评选“三八”红旗手活动

        5、组织全体女教职员工做萘粑粑

        三、活动时间:3月5日—6日

        四、参与人员:

        1、全体在职女教职工

        2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队

        五、要求:

        1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到xx艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。

        2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶到xx县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。

        3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑,每人元的活动经费

        4、希望各位女教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节日活动。

        六、活动经费:全校70位女教职员工共计千元左右。

活动策划 篇7

        一 、活动背景

        XX年6月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地,我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播,从而促进商学院整体水平的进一步提升。

        二 、活动目的

        进一步推动商学院学风建设蓬勃发展,丰富学院文化生活。提升学习氛围,同时加强各年级之间的交流与联系,而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。

        三 、活动概要

        1 主题:待定

        2 时间:XX.5—XX.7

        3 地点:桂林电子科技大学金鸡岭校区.

        4 主办单位:商学院新锐报社。

        5 参加人员:院领导,各年级辅导员,新锐报社,商学院学生。

        四 、可行性分析

        1、商学院是桂林电子科技大学最大的'非工科学院,并且是金鸡岭校区的最大院系,学院学生凝聚力与积极性较高,所以有实力把这个毕业纪念册做好。

        2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织,该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作,他们有能力将这本毕业纪念册做好。

        3、本次活动由学院领导组织策划,并有众多老师的大力支持,因此活动组织在学院开展起来比较容易。

        五 、创新性分析

        1、通过制作纪念册的形式,不仅使即将毕业的大四学长们参与进来,让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会,而且通过他们对自己四年大学生活的感悟,可以给我们这些在校学生颇多启示,从而促使我们对以后有更好的规划。

        2、本次活动在学校属于首创,通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上,不断创新的良好发展势态。

        六 、活动宣传:

        纪念册内容:(版本一)

        1、在老师的指导下,由新锐报社同学主笔,写出一份比较有调查价值的调查表,在大四年级选择性的进行问卷调查,最后由报社成员将调查结果进行分类汇总,制作出一份有引导价值的调查结果。

        2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系,邀请他们参与此次活动,将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。

        3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动,请他们现身说法,将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。

        4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟,并将优秀的作品写入纪念册,以便更好的引导全院同学。

        5、如果有条件,建议纪念册最好图文并茂,在收录的优秀作品中附上作者的照片,这样会进一步调动积极性,同时会促进纪念册宣传效果增强。

        (版本二)

        一、封面:搜一副唯美图,感情基调伤感却不失积极,例如:一个背着行囊在夕阳下行走的背影。再配上一段诗歌

        二、前言:(可由我们写,诗歌,唯美的文章,感情基调伤感,要能引起即将毕业的学子们的共鸣)

        三、主体部分:

        1、青春寄语(由大四的学长的稿件组成,回忆大学的点滴,感情基调感伤为主,要能引起即将毕业的学子们的共鸣。)

        2、职场达人(由大四或已经毕业出去的优秀学长投稿组成,写他们取得成功的故事和经验。情感基调平和)

        3、畅想未来(由我们写或征稿,励志故事,个人对未来的畅想都可以,情感基调积极向上)

        4、罗马通道(由我们搜集或老师学长的给的一些信息组成,如招聘信息,一些对求职创业有帮助的网站电视节目,国家的政策法规等。)

        5、小样笑笑(几则经典笑话,增加册子趣味性。)

        四、结束语

活动策划 篇8

        前言:微**的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容,为推动校园文化建设,活跃校园文化生活,促进学校宣传走向深入,特举办河南师范大学首届微**大赛。

        一、活动目的

        通过举办微**大赛活动,引导全体师生积极参与社会实践,以微**的形式表现校园生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引导广大师生发现正能量,传播正能量,展现新时代高校师生的责任与担当。

        二、主办单位

        主办:河南师范大学新闻中心

        承办:现代教育技术中心

        三、参赛题材

        1.以“学在师大”为主题,反映我校良好学风的;

        2.以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;

        3.以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;

        4.以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的;

        5.以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的;

        6.其它能反映大学生活,带给师生思考的。

        四、活动细则策划

        (一)作品征集时间:20xx年3月23日至20xx年5月22日

        (二)参赛对象:全体师生

        (三)参赛方式

        1.报名:填写登记表:河南师范大学首届微**大赛参评作品登记表.docx

        2.作品提交:参评作品登记表和微**作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计JPG文件)

        (四)参赛要求

        1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;

        2.参赛作品内容须健康向上,具备一定的艺术性、观赏性。无、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规;

        3.参赛作品要求文件为mp4格式;标清4:3,分辨率720×576;16:9,分辨率不低于1280×720;画面清晰、声音正常;设置;普通话;建议作品时长控制在5—8分钟;

        4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;

        5.所有选送到本微**比赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

        五、参赛规则

        1.凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;

        2.参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;

        3.所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;

        4.参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;

        5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微**比赛组委有。

        六、奖励办法

        1.本次大赛设特等奖1名;一等奖、二等奖和三等奖若干,授奖比例分别为:10%、20%和30%;

        2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微**大赛获奖证书”及奖品;

        3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;

        4.优秀作品将取多种方式进行宣传并适时向外推送。

        七、****

        作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人:李老师,电话。

       今天关于“旅游路线设计大赛的评分细则”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“旅游路线设计大赛的评分细则”,并从我的答案中找到一些灵感。